20xx繼母打手心的作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:30 本頁面
【文章內容簡介】 一位先生教兩個兒子讀書、識字。第一次上課后，因背不下書來，老師要給兩個兒子打手心和面壁處分，太太聞訊，急急趕來對老師說：“大少爺是已亡姐姐的骨肉，不能虧待他；小少爺請先生嚴加管教，要罵要打隨你”。先生感慨：“太太真是識大體！”從此，先生對大少爺不再要求，任其自然，對小少爺那么精心施教，恩威并用。后來，又請了一個武術老師，太太也是如此這般要求。不久，大少爺練武吃不了苦，半途而廢，小少爺那么在太太的嚴峻管教下，不僅盡數學到了武術老師的真功夫，也磨煉了心智體魄。讀書期間，只要有空，太太還會讓小少爺到賈某開的藥店去協助，從掃地抹桌、倒水搬貨，到識別草藥、迎送客人，等等，等等，什么都干。少小爺稍有懈怠，太太便會訓斥，以致小少爺頻生怨言，家人、丫鬟也會看不過去，都說：“太太對大少爺比親生的還親！”。平時里，太太給大少爺的零花錢是不斷的，以致大少爺年紀不大，世面見得甚多。什么茶館酒樓，不值一提；即便煙館窯子，也是熟客。賈某對太太說：“你怕人家說你待大少爺不好，但也不能如此寵他呀?！碧呛堑卣f：“老爺，小孩青春青年，就該歡樂，人有幾個青春青年呀！”賈某無言以對。待到兩個兒子進入青年階段，賈某覺察大兒子已變得衣來伸手，飯來張口，大腹便便，慵懶不堪，除了吃喝玩樂，幾無所長，所能之事竟無一件能為今后添衣進食、養(yǎng)家糊口，更不用說安身立命、成就事業(yè)了。雖不時或勸導、或訓斥，但大少爺適應已成，幾無效果，不由暗自傷心。不久，因積勞成疾，加上心情郁結，賈某便撒手人寰。喪事既畢，族中幾經商量，長輩們一致以為大少爺肩不會挑擔，手不能提筆，言行粗俗，行事乏力，難服眾人，不宜主事；小少爺能文能武，有德有才，知足多
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1