20xx新學年高二上學期班主任工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 雜志5本。書籍存放在空書柜中,安排專人治理。) 堅持寫周記,對本周的情況進展總結反思?！ ?三)營建學習氣氛,提高學業(yè)成績 引導同學尋找本人的精神支柱,所謂精神支柱,也確實是學習的動力的,學習的方向盤。學習要有遠大的目的,如此,才能做到我要學,鏟除要我學的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自決心,對將來充滿希望,力求進取?！ 猿钟妹嫦蛑猩?以高帶低,全面提高的理念指導班級教學治理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績和專業(yè)成績?？朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨意過。二是進入高中確實是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的知識內容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,因而假設不是從頭開場打下堅實的根底,到了高三也是步履困難的。學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。 事事留心,時時留意,針對全班,獲得學生第一手的材料。比方:在課堂上多觀察學生的留意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質量和速度。只有經常,有目的的反復觀察學生一樣與不同的方面,才能從大量感性材料根底上,從大量表象中洞悉學生內心世界的本質,也才能對其思想,行為作出實事求是的評價?！ 『桶嗉壷谐煽儽葦M優(yōu)秀、比擬好學的部分學生談心,爭取
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