20xx班主任工作參考總結(jié)小學(xué)五年級通用(編輯修改稿)
2025-03-30 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任是班級的組織者和教育治理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)絡(luò)各科任教師的紐帶。班主任工作是艱辛的，其中有太多的苦，但也有不少的樂趣。以下是我對本學(xué)年班務(wù)工作的總結(jié)： 一、關(guān)愛學(xué)生，珍惜師生緣，和小孩共同進(jìn)步?！ ∽鹬?、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有如此，學(xué)生才能與教師縮小心理間隔，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，和他們講道理。在長久的這種交往中，小孩們喜歡我，愿意和我說內(nèi)心話，有了事情會大膽發(fā)表本人的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的根底，也是我成功教育的最大緣故?！ ≡谶@一年里，我班的學(xué)生在行為標(biāo)準(zhǔn)方面有著明顯的進(jìn)步。學(xué)生明白禮貌了，明白講文明了。尊敬教師，主動向教師征詢好。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相協(xié)助。我班的學(xué)生也能保持教室與校園的衛(wèi)生，衛(wèi)生習(xí)慣有了特別大的改善，亂扔果皮紙屑等廢棄物的現(xiàn)象少有發(fā)生。這關(guān)于我們這個班的學(xué)生來說，是最大的進(jìn)步。只有教師用心、用愛搭起與學(xué)生之間的橋梁，用微笑去欣賞
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