20xx美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)模式研究精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求、標(biāo)題要求、文字要求、圖片（圖表）要求、參閱材料、字體字號(hào)標(biāo)準(zhǔn)、格式標(biāo)準(zhǔn)等都做了翔實(shí)、詳細(xì)的統(tǒng)一要求。尤其是對(duì)論文主體部分做出要求：論文字?jǐn)?shù)不少于 1500 字；必須是對(duì)畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）作品的說(shuō)明或解析；具有一定的繪畫(huà)創(chuàng)作或藝術(shù)設(shè)計(jì)理論方面的探究和研究；觀點(diǎn)明確、闡述合理、語(yǔ)言通暢、邏輯緊密、格式標(biāo)準(zhǔn)；能夠?qū)в猩倭縿?chuàng)作與設(shè)計(jì)過(guò)程中所參閱的文字材料、理論著述、構(gòu)思隨想、調(diào)研材料、筆記節(jié)選等作出詳細(xì)規(guī)定；完成論文要圖文并茂，彩圖打印，反映創(chuàng)作的完好過(guò)程，充分表達(dá)美術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。文章中要求附有最終完成畢業(yè)作品的圖片；插入三張以上圖片，說(shuō)明創(chuàng)作或設(shè)計(jì)的過(guò)程和意圖。典型性、代表性圖片圖表的插入，是論文及創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）過(guò)程的有力佐證，提高了創(chuàng)作說(shuō)明或方案解析的可信度、契合度?！ ?. 制訂客觀公正的美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及成績(jī)?cè)u(píng)定考核計(jì)算方法，加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、畢業(yè)論文中期檢查、畢業(yè)論文評(píng)閱工作環(huán)節(jié)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真組織教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及專(zhuān)業(yè)老師主持完成畢業(yè)辯論工作，認(rèn)真填寫(xiě)辯論記錄，強(qiáng)化辯論質(zhì)量監(jiān)管。認(rèn)真做好一年一度的美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)作品創(chuàng)作說(shuō)明（設(shè)計(jì)方案解析）質(zhì)量治理分析報(bào)告。 學(xué)院對(duì)論文評(píng)閱環(huán)節(jié)十分注重，要求副教授以上職稱(chēng)老師參加論文評(píng)閱，指導(dǎo)老師回避，穿插評(píng)閱。學(xué)院制訂了合理、公平、可操作性強(qiáng)、符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的論文與創(chuàng)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參照權(quán)重，按照文章寫(xiě)作情況、作品完成情況、畢業(yè)辯論情況三方面綜合評(píng)分，最終構(gòu)成學(xué)生的畢業(yè)創(chuàng)作及論文成績(jī)，并按照優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定等級(jí)。學(xué)院認(rèn)真制訂《美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)創(chuàng)作作品說(shuō)明（畢業(yè)設(shè)計(jì)方案解析）質(zhì)量分析細(xì)那么》及撰寫(xiě)一年一度的《美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)作品創(chuàng)作說(shuō)明（設(shè)計(jì)方案解析）質(zhì)量治理分析報(bào)告》。質(zhì)量分析細(xì)那么從總體要求、選題分析、內(nèi)容分析、成績(jī)分析、指導(dǎo)老師及指導(dǎo)情況分析、綜合分析（存在的征詢(xún)題和缺乏之處及整改方案）等六大方面進(jìn)展總結(jié)，完成質(zhì)量治理分析報(bào)告，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管?！ ±缭谡撐膬?nèi)容分析方面，分別按照美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)和設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)展全方位、多角度、深化細(xì)致地查擺征詢(xún)題，確信獲得的成績(jī)和成功經(jīng)歷，分析征詢(xún)題和缺乏產(chǎn)生的緣故，制訂改正彌補(bǔ)的詳細(xì)舉措。如設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文內(nèi)容分析如下?！ ?
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