20xx教室里的悄悄話作文600字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助小主人擦掉錯(cuò)別字，可他仍不愛(ài)惜我，還經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來(lái)，那鉆心的疼就別提了！哎?? ”這時(shí)，書(shū)本哭著說(shuō)：“朋友，我們書(shū)本姐們就更慘了，他總是在我身上亂寫亂畫，把我弄得臟臟的，還撕得殘缺不全，不是疊飛機(jī)確實(shí)是扔紙團(tuán)。”它們的話被小主人聽(tīng)到了，小主人決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，小主人再也不用小刀刻鉛筆了；把橡皮也保護(hù)地干潔凈凈的；把書(shū)本包上了嶄新的書(shū)皮，小主人變成了一個(gè)愛(ài)惜學(xué)慣用品的好小孩。篇二：五上三 書(shū)包里的悄悄話課題：書(shū)包里的童話故事篇三：書(shū)包的自述書(shū)包的自述高寺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級(jí)一班張?zhí)m芳“嘎吱”，一陣關(guān)門聲傳進(jìn)我的耳朵里——是主人張?zhí)m芳下樓去了。趁著這個(gè)短暫的時(shí)間，我跟你們做個(gè)自我介紹吧！我長(zhǎng)得可好看了！那灰色的用布做的長(zhǎng)方形“身體”上，“長(zhǎng)”滿了粉紅色的星星。在“身體”的上半部分中間，還刻著一個(gè)青黃色的五角星，下半身確實(shí)是兩個(gè)口袋。一個(gè)是用來(lái)裝紅領(lǐng)巾、小零食，一個(gè)就用來(lái)裝三角板、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具。我還有個(gè)好吃的“大嘴巴”。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，總是會(huì)讓我做夢(mèng)都能夠笑醒的階段，由于在那段日子里，小主人會(huì)有特別多的“新品種”——新書(shū)喂到我嘴里，我就能夠“大開(kāi)吃戒”。也許是由于我吃得太多，變成了一個(gè)“大胖子”，再加上兩側(cè)“手里”要“握”著水杯或傘之類的東西，增加了重量，就特別容易把主人的背壓跨，以后就可能變成令人嘲諷的駝子，因而主人只得減少我的“食量”。唉！至今回憶起從前的不幸，再與我的兄弟們比一比，我的命運(yùn)真是凄慘啊！一次，主人背著心情沉重的我去上學(xué)。在路上，我看到了讓人驚奇的一幕：一路上，有特別多書(shū)包去都是我一類的。我心想，這是如何回事？為什么有這么多跟我一樣靠人背的書(shū)包呢？后來(lái)才恍然大悟，我們這種背的書(shū)包的價(jià)格比拉的廉價(jià)，拉的書(shū)包上下樓時(shí)異常困難，還容易把輪子弄掉；再有確實(shí)是由于背的書(shū)包是用布和皮做的，既能夠設(shè)計(jì)各種外型（例如像刺猬一樣），又能夠設(shè)計(jì)更時(shí)髦的圖案，臟了還能夠清洗，物美價(jià)廉，而拉的書(shū)包外型固定，上面的圖案也特別幼稚，只適宜一、二年級(jí)的小朋友使用。當(dāng)我明白人們更喜愛(ài)本人這一類書(shū)包時(shí)，萬(wàn)分歡樂(lè)。從那以后，我就更加地嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有讓任何東西從我“嘴”里溜走，也由于這樣，我成了功臣，主人更加喜愛(ài)我了，也沒(méi)有讓我再“缺胳膊少腿”了。“嘎吱”，又一陣開(kāi)門聲傳進(jìn)了我的耳朵里——是主人上樓回來(lái)了。那同學(xué)們，對(duì)不起，我只好下次再給你說(shuō)悄悄話了，拜拜！評(píng)語(yǔ)：文章以第一人稱的口吻，介紹了書(shū)包的形狀、功能以及兩種書(shū)包的優(yōu)劣，做到了首尾照應(yīng)，值得確信。指導(dǎo)老師：唐冰篇四：教室里的悄悄話文檔 (2)1．教室里的悄悄話晚上，教室里傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲音，細(xì)心一聽(tīng)原來(lái)是桌子，椅子和墻在談話。 桌子說(shuō)：“小主人每天用手晃我的身子，害得我渾身都要散架了。椅子說(shuō)：你那算啥！小主人每天都拿著我打架，他到發(fā)泄了可我都快榮耀了。墻說(shuō)：小主人每天都在我的臉上亂涂亂畫害得我都成了一個(gè)小花臉沒(méi)有人喜愛(ài)我了！他們開(kāi)了個(gè)小會(huì)最后決定：假設(shè)明天他再如此，我們就走！其他的墻，桌子，椅子，都同意他們的看法第二天，小主人還是那樣對(duì)待它們，墻，桌子，椅子，都走了，小主人焦急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不在那樣對(duì)待它們了，墻，桌子，椅子，聽(tīng)了都會(huì)來(lái)了，果然，小主人不在損害他們，而是特別愛(ài)護(hù)它們。從此，墻，桌子，椅子都過(guò)上了沒(méi)有人損害它們的日子。 2．教室里的悄悄話放學(xué)了，小朋友們不約而同地向家跑去。等學(xué)生們都走光了，看守教室的王爺爺聽(tīng)到了桌子、椅子、墻的對(duì)話。 桌子大哥唉聲嘆息，說(shuō)：“唉，每天都是我的倒霉日啊！那些不聽(tīng)話的小朋友們都用削鉛筆的小刀、鉛筆在我的身上畫來(lái)畫去，弄得我遍體鱗傷。你們看，我身上都被他們劃得一道一道的，別人看了，準(zhǔn)得嘲笑我不可！”椅子弟弟哭著說(shuō)：“嗚——我比你們更慘，我的腿本來(lái)完好無(wú)損，結(jié)果，被那些在教室里追逐打鬧的小朋友們碰掉了腿，真是太淘氣了！嗚——”墻大姐也十分難過(guò)，說(shuō)：“我這雪白雪白的衣服已經(jīng)被那些在墻上亂畫的小朋友們畫臟了，他們用彩筆
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