【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 智慧的水、人格的土壤包裹仁慈的心，給本人塑一尊高貴的靈魂。為人處事，不能僅從一己考慮，只有多為別人著想，人們才會(huì)給你以友善的報(bào)答。初一:夢(mèng)思怡篇一：關(guān)愛(ài)別人,歡樂(lè)本人關(guān)愛(ài)別人，歡樂(lè)本人各位同學(xué)，各位教師： 大家好！今天我講話(huà)的主題是《關(guān)愛(ài)別人，歡樂(lè)本人》。有如此一個(gè)故事：一個(gè)小女孩通過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼?，說(shuō)，“我希望每天都能開(kāi)歡樂(lè)心的！”因此仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番，就消失了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真歡樂(lè)地度過(guò)了一生。透過(guò)這個(gè)故事，我明白得了一個(gè)道理，那確實(shí)是：關(guān)愛(ài)別人，才能歡樂(lè)本人，并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升本人的生命價(jià)值。力所能及地協(xié)助四周的每一個(gè)人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有你大方地付出，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功確實(shí)是我們不經(jīng)意付出的報(bào)答。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧？也許會(huì)有特別多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)亮堂的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“你不明白其中的緣故，我提燈籠并不是為本人照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，如此我可以保護(hù)本人的平安，也等于協(xié)助別人?！?是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)別人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我阻礙著別人，別人又阻礙著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感受，更喜歡被關(guān)心的感受。同學(xué)身體不溫馨，給他遞杯熱茶，關(guān)切地征詢(xún)候幾聲；同桌不記得帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒(méi)補(bǔ)上，這是，我們就應(yīng)該上前一步，主動(dòng)給他分析、講解??關(guān)心、協(xié)助別人確實(shí)是本人心中裝著別人；關(guān)心、協(xié)助別人確實(shí)是在本人歡樂(lè)的同時(shí)也讓別人歡樂(lè)；關(guān)心、協(xié)助別人確實(shí)是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的協(xié)助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天！每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要協(xié)助的時(shí)候，因此，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在協(xié)助別人過(guò)后，看到別人歡樂(lè)，你也會(huì)從內(nèi)心面感到歡樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該歡樂(lè)在同一個(gè)地球上。關(guān)心別人，歡樂(lè)本人。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)本人歡樂(lè)、也可以給別人帶來(lái)歡樂(lè)的人吧！安溪縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：陳智彥篇二：關(guān)愛(ài)別人,歡樂(lè)本人教師們，同學(xué)們：上午好！今天我講話(huà)的標(biāo)題是《關(guān)愛(ài)別人，歡樂(lè)本人》。有如此一那么故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞亮堂的燈籠。人們特別好奇，就征詢(xún)他：“你本人看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。如此既協(xié)助了別人，也保護(hù)了本人?！?在生活中，特別多時(shí)候，協(xié)助別人也等于協(xié)助了本人。我們給予別人的協(xié)助就像一個(gè)接力棒，你傳遞給別人，別人再傳遞給另外一個(gè)人，如此歡樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人手里。每一個(gè)人都喜歡被別人關(guān)心的感受，我們遇到難題都希望得到別人的協(xié)助。生活在社會(huì)這個(gè)大家族里，我們每天就能接觸到特別多需要協(xié)助、需要關(guān)愛(ài)的人。協(xié)助別人的同時(shí)，事實(shí)上也是協(xié)助本人。有個(gè)商人有一頭驢子和一匹馬。一天，驢和馬分別馱著差不多重的物資趕路。驢子累極了，對(duì)馬說(shuō)：“我有些吃不消了，你幫我馱一點(diǎn)兒吧！”馬不愿幫驢的忙，不多一會(huì)兒，驢子就由于過(guò)度勞累而倒地死了。隨后，主人把驢子的物資都挪到了馬的身上。人惹事實(shí)上是公平的，你付出多少，就會(huì)得到不同方式的報(bào)答。你播種什么就會(huì)收獲什么，你給予什么就得到什么。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們?nèi)f(xié)助別人，別人得到了歡樂(lè)，本人也會(huì)由于別人的歡樂(lè)而感到幸福。關(guān)愛(ài)別人是一種高尚美妙的品德，被人關(guān)愛(ài)更是一種美妙的享受。同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們熱情的雙手，去關(guān)愛(ài)和協(xié)助四周的每一個(gè)人吧！也許，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)在別人看來(lái)卻是莫大的關(guān)心。在我們的校園里，關(guān)愛(ài)可以無(wú)處不在。見(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起；地面臟了，主動(dòng)清掃，給大家一個(gè)干凈的環(huán)境；見(jiàn)到同學(xué)不溫馨不歡樂(lè)了，我們可以主動(dòng)的去關(guān)心撫慰；看到別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜；上樓梯時(shí)靠右行，把另外一邊讓給下樓的人；有同學(xué)摔倒了，我們可以把他扶起來(lái)?yè)嵛恳宦?；?jiàn)到同學(xué)有不文明的行為，可以主動(dòng)的友好的提示他??這些都是小事，卻充分表達(dá)出了關(guān)愛(ài)就在細(xì)微處。當(dāng)我們贈(zèng)送別人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定彌漫著芳香；當(dāng)我們給別人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，事實(shí)上也可以將本人照亮。感激大家！篇三：關(guān)愛(ài)別人,歡樂(lè)本人國(guó)旗下演講稿——關(guān)愛(ài)別人,歡樂(lè)本人 尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天，我演講的標(biāo)題是《關(guān)愛(ài)別人,歡樂(lè)本人》。同學(xué)們，你們