20xx描寫景物四年級文章450字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜愛獨處,有的那么喜愛聚在一塊?？茨瞧哳w星組成的北斗星，好像一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。再看那牛郎星和織女星隔著銀河遙遙相對，悲傷夫妻恩愛卻不能相聚，相傳他們只能每年農(nóng)歷七月七日才能在鵲橋上相會。細心看你還會覺察有十三顆星星組成的天馬座，猶如一匹正揚蹄仰頭的白馬，威武極了。啊，天上的星星是那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠??傳說天上原來沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找到?jīng)]有饑餓的歡樂島，而將本人變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃耀爍，忽明忽暗呢！我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好??！在沒有月亮的晚上，我能夠趕忙從藍色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進的道路。累了，在云層里舒溫馨服地睡上一覺；渴了，在銀河邊痛爽快快喝個飽。我也要讓世界永遠光明，永遠充滿和平與歡樂。啊！又是一個滿天繁星的夜晚。噢，我愿變成夜空中的一顆閃耀的星星。篇二：五上作文 11《我最喜愛的景物》教學(xué)設(shè)計《我最喜愛的景物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)時間：11月16日教學(xué)目的觀察生活中的景物，在享受觀察樂趣的同時提高觀察力和想象力。抓住景物的特點，嘗試運用本單元課文的某些寫景方法進展描寫，表達本人對景物的贊美之情。在交流和評改正程中激發(fā)潛能，豐富積累知識，熏陶情趣。教學(xué)重難點抓住景物特點觀察與描寫，嘗試運用本單元課文的某些寫景方法，表達本人對景物的贊美之情。教學(xué)預(yù)備教學(xué)教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入，激發(fā)情感同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)的4篇課文，作者以優(yōu)美的文字、獨特的視覺，描繪了如醉如染的三峽之秋、如詩如畫的天山牧場、絢麗奇異的西雙版納，還有古人詩中梅子黃時的三衢道、春雨添花的小溪深處、新月初上的潯陽、暖日和風(fēng)中的庭院樓閣，能夠說“一花一世界，一葉一菩提”，優(yōu)
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