20xx教導處范文中學上學期學校工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:18 本頁面
【文章內容簡介】 除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生平安。（三）教學工作：深化改革，開辟新路，不斷創(chuàng)新加強教學常規(guī)治理，樹立質量第一認識。以上饒縣教育教學質量評估方案為準繩，積極以標準治理活動為契機，結合精細化的理念，積極開展學校的教學活動。積極開展示范課、優(yōu)質課、指導課的研究活動。標準教研組活動、積極探究新方式下的教學。教研活動必須做到目的明確、方式多樣、人人參與、講務實效；在工作中探究因材施教、讓學生全面主動參與教學，提高教學質量。倡導以人為本，全面提高學生素養(yǎng)。教育教學活動應強調學生掌握知識的根底性、綜合性、有用性、探究性，開展學生道德素養(yǎng)、公民素養(yǎng)、學習才能、交流與合作才能、運動與健康、審美與才能等方面的培養(yǎng)和評價，在《學生成長檔案》中用好評語欄、專長欄。老師可依照新課標的設置，探究用好成長檔案袋，搜集學生自我評價、各方面的成績記錄、老師學生的觀察與評價、家長的信息、考試與測驗的信息等。加強校園文化建立，營建濃郁學習氣氛。（1）鼓舞學生有個性、有專長開展。利用升旗儀式表揚獲獎學生；學校宣傳窗開辟專欄宣傳專長學生；設置學生書畫作文科技專題、個性學生專題、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內容，培養(yǎng)學生創(chuàng)新新思維。（2）努力打造書香校園，強化學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定詳細的學習習慣要求，健全表揚鼓舞制度。合理布置教室，定期更換學習園地等。（3）通過一年一度的校園文娛活動周，為學生提供自我展示的平臺。精心組織各類課余培訓。積極參加各級各類活動與竟賽，豐富學生的校園生活。（四）師資培養(yǎng)：習慣需要，提升層次，完善構造認真學習方志敏精神，
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