20xx政教處范文我和春天有個約會的活動方案(編輯修改稿)
2025-03-30 05:01 本頁面
【文章內容簡介】 密？”在這一困惑的吸引下，他們一步一步深化研究，激發(fā)了學生的求知欲和學習興趣，更重要的是活動的深化竟讓小孩們深深地感悟到春天不僅在大自然中，春天還在我們的心中。這一活動對小孩們一生的妨礙都是特別大的，使我們的心靈也一次次被感動。選題時老師要有敏銳的捕捉才能，抓住學生的興趣，協(xié)助他們選擇探究的課題。春天是一個小孩們熟悉且喜歡的季節(jié)，剛開場小孩們只是被春的絢麗所吸引，全身心腸投入到對春的神秘的探究之中。在參加活動之后，老師適當?shù)囊龑剐『冃闹械拇旱玫搅松A?；顒忧擅睢⑸罨乇磉_了它那奇妙的教育力量。 活動時應依照學生性格特點、實際情況適當分組，引導他們在開展調查、搜集信息、宣傳等的工作時學會分工協(xié)作，共同努力，既培養(yǎng)了學生合作認識，又加強了集體的凝聚力。你瞧，每一次匯報課上，小孩們遭到我們的夸獎時，他們總會心照不宣地笑著嚷道：“人多力量大嘛！”活動中，學生在老師引導下，一直是興致勃勃的，他們用各種方法搜集信息，不同的學習才能都得到不同的開展和提高。當活動總結談收
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