20xx政教處范文小學德育工作計劃11(編輯修改稿)
2025-03-30 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的妨礙。團員、班干部在學生中的妨礙是不可低估的，他們應該是同學的典范。要定期對團員、班干部進展培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為標準教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為標準》，教誨處和團隊組織將利用不同方式進展檢查。通過對學生集中進展行為標準系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我治理的才能。通過詳細的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、治理評價，逐步使學生從“要我如此做”轉變?yōu)椤拔覒撊绱俗觥?，使良好的行為適應內(nèi)化為自覺的行動，注重良好學習適應的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級治理為一體，構成一個良好的校風。加強值班領導、值班老師和值周學生常規(guī)檢查反應、催促作用，使常規(guī)治理到達精細化。 （三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀標準教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的適應，傳承中華民族的美德。結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步標準學校升降旗
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