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20xx描寫冬天的作文500字精選(編輯修改稿)

2025-03-30 04:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 冬景;老舍先生還擅長描繪主要景物的主要特征,表達本人最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟南的冬天》讀后感:濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是滲透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的滋味。本文值得玩味的地點是特別多的,在此略述以下幾點:文章規(guī)劃謀篇層次井然。開頭一段,寫濟南冬天的天氣。作者以本人的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的比照,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇觀”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯(lián)絡的。文章運用比喻和擬人的寫法,不但形似,而且神似,生動貼切。比喻突出的例子,如把濟南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的。擬人的句子更多,個性化更明顯,如把濟南老城說成是“平和安閑地睡著,只等春風來把它們喚醒”;把濟南四周的一圈小山寫得特別有溫情,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保平和?!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比較為害羞的少女,情態(tài)可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現(xiàn)出濟南冬天的無限活力和在冬天里孕育著的朦朧春意。情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟南的冬景時,處處流露出作者的贊美之情,大致有如此幾種寫法:一是直截了當抒發(fā)感情。如開頭寫“關于一個在北平住慣的人”“關于一個剛由倫敦回來的人”,通過比照,得出“濟南真得算個寶地”的結論,既寫出了本人的獨特感受,又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣!”結尾一句包含著“我愛濟南的冬天,我愛冬天的濟南”的情意。二是制造意境,流露深情。如,“請閉上眼睛想:一個老城??這是不是個理想的境地?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”。在優(yōu)美的意境中,表達作者贊美的真情。三是虛實結合,展開想像,抒發(fā)熱愛之情。如,“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”,“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊”等,不但寫出景物的外形,而且飽含喜愛的心情。老舍先生是語言大師,在詞語的選用上十分講究,如:“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,平和安閑地睡著,只等春風來把它們喚醒”,“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!??遣詞造句特別精妙。還有關聯(lián)詞的運用也是特別穩(wěn)妥的。如:“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”“況且”,進一步申訴理由,或者補充、追加新理由;“還”,表示范圍的擴大,有所增益或補充。這里“況且??還”連詞和副詞配合,起關聯(lián)作用,恰當?shù)亟M合了要說的意思。文章以“濟南的冬天”作標題,說明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,不同于其他地點的冬天。最后的“這確實是冬天的濟南”是全文的完畢語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是:這平和如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,
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