20xx思想道?德論文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的過(guò)程，脫離實(shí)際的人生觀學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的。四、大學(xué)生樹立正確人生觀的意義社會(huì)意義。構(gòu)建和諧社會(huì)我們必須進(jìn)展正確的人生觀學(xué)習(xí)。正確的人生觀是和諧社會(huì)存在的人的主觀要素。社會(huì)是由各種要素組成的，有自然要素也有非自然要素，有人的要素也有物的要素，有物質(zhì)要素也有精神要素，等等。從馬克思主義關(guān)于人與社會(huì)的關(guān)系的根本理論出發(fā)，人是社會(huì)的主宰，構(gòu)建和諧社會(huì)，就需要人們發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，以和諧的社會(huì)理念處理社會(huì)征詢題。對(duì)人本身的意義。人在改造社會(huì)的過(guò)程中也在不斷地完善本人。錯(cuò)誤的人生觀事實(shí)上確實(shí)是沒(méi)有處理好個(gè)人與別人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，無(wú)視人是社會(huì)的人。一定的價(jià)值觀表示了人們對(duì)本人實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)；價(jià)值定位的個(gè)體性必須是與社會(huì)價(jià)值對(duì)個(gè)體追求定向一致的前提下方為有意義的。自我價(jià)值的實(shí)踐確實(shí)是自我完善的過(guò)程。詳細(xì)到大學(xué)生人生觀學(xué)習(xí)，確實(shí)是要有健康的心理和生理、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，英勇地面對(duì)生活中遇到的各種挫折，用正確的心態(tài)去認(rèn)識(shí)、處理人生過(guò)程中遇到的各種矛盾，處理好人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。參考文獻(xiàn)：《如何培養(yǎng)青年學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀》成建兵 湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)《鄧小平文選》 鄧小平《樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀》羅國(guó)杰2011425篇二：思想道德建立論文廉潔文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的質(zhì)量，是永不干涸的道德教育資源。但近些年來(lái)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，有些人亂了方寸，奉行拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義，道德缺失，混淆了是非、善惡、美丑。一些人兜里有了錢，就有恃無(wú)恐，為所欲為，作威作福，恃富欺貧，總之是以為有錢就能把一切搞定。一些人為了弄到錢，蠅營(yíng)狗茍，坑蒙欺詐，損人利已，損公肥私，利令智昏，不擇手段。這些現(xiàn)象，猶如滋生在社會(huì)機(jī)制上的牛皮癬，阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康開(kāi)展，損害了社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)社會(huì)道德體系造成了沖擊。特別是對(duì)未成年人的思想道德觀念帶來(lái)嚴(yán)峻阻礙。在寄予著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望的青青年身上，要注重提高本身的涵養(yǎng)，注重廉潔修身。從某些意義上講，“廉”是清廉，確實(shí)是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái),“潔”是雪白. 確實(shí)是指人生光明磊落的態(tài)度?！傲疂崱保翰粨p公肥私、不貪污。確實(shí)是做人要有清雪白白、光明磊落。正直坦蕩，表里如一?！靶奚怼贝_實(shí)是學(xué)習(xí)做人的道理，努力提高本人的品德涵養(yǎng)。“修身養(yǎng)性”指的是培養(yǎng)性格，確實(shí)是鍛煉加強(qiáng)心理承受才能和心理調(diào)理才能。修身養(yǎng)性要到達(dá)的境地主要表如今一是遇事沉著平復(fù)，頭腦清醒；二是與人相處寬容大度，有禮有節(jié)。；廉潔又是修身的必定延伸和表達(dá)。二者是親切聯(lián)絡(luò)的。中華民族歷來(lái)有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的德治傳統(tǒng)，把修身與齊家、治國(guó)、平天下同等對(duì)待。儒家注重個(gè)人修身，將個(gè)人的道德涵養(yǎng)與表率作用看作是治國(guó)、平天下的前提與根本；治國(guó)、平天下又是修身的必定延伸和表達(dá)。在學(xué)生中，熱愛(ài)祖國(guó)、效勞人民、崇尚科學(xué)、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱辛奮斗的人大有人在。一些學(xué)生因其宏偉的氣概和驚人的業(yè)績(jī)成為這個(gè)社會(huì)的傳奇，他們都在感動(dòng)著校園，也感動(dòng)著社會(huì)、祖國(guó)和人民。危害祖國(guó)，好逸惡勞，損人利己，見(jiàn)利忘義
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