20xx政教處范文安全教育班會教案(編輯修改稿)
2025-03-30 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 有想到呢？生；遇到如此緊急情況，不要慌張。生：邊呼救邊讓溺水者脫掉衣服和鞋子。生：禁止我們去親身救助。老師出示溺水自救方法，齊聲朗讀，進一步理解水上平安知識。三、活動演示，穩(wěn)固知識表演（四人一組，一人溺水后，第一人嚇得跑回了家，躲在家里看電視。第二人拿起本人的鞋子慌慌張張趕去叫本人的家長來營救。第三人則是用扔下一塊木棒，隨即扔下繩子，把繩子一端綁在樹上另一端綁在本人身上，然后跳下河去救人。）讓小孩們推斷那些做得對？那些做得不對？為什么？（學生討論答復)讓學生導演正確的營救方法：假如游泳時意外溺水，附近又無人救助時，首先應保持冷靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，防止水草纏繞，節(jié)約體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。如此你的口鼻將最先浮出水面能夠進展呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。通過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足悄悄劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，調整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等
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