20xx工作參考計劃年小學三年級班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:28 本頁面
【文章內容簡介】 達既給門生教授常識,又開拓門生思想才能,連系所學內容,使門生進修常識的同時,也吸收別的方面的“養(yǎng)分”,坦蕩他們的視線,拓展他們的知識面,培植實事求是和受苦進修的迷信立場.三、教研事情：我將積極列入教授教養(yǎng)研討事情,、尊敬同道,互相進修、互相贊助,保護其余教員在學生中的聲威,體貼集體,保護校舍聲譽,采種種步伐使他們失掉前進.四、缺勤：在工作中我必定要做到不早退、不遲到,服從導游調配,不挑肥揀瘦講價錢,日常平凡聯(lián)合同道,尊老愛幼,做到互相體貼,我必定自發(fā)遵照校舍的各項規(guī)章軌制,以教員八條師德標準嚴峻懇求本人,事情莊重當真,一絲不茍,決不敷衍了事,得過且過,以事情奇觀為重,把小我私家公心邪念置之度外,定時實現(xiàn)導游交給的各項使命.五、教授教養(yǎng)慣例：,翻閱無關材料,對教誨理論、目的教授教養(yǎng)、教授教養(yǎng)要領、學法指示、智力要素和非智力要素等舉行再認識,上好課,起勁做到備課標、備課本、備門生、備教具,并積極地應用種種電教器材,進步講堂教授教養(yǎng)效益,果斷根絕講堂教授教養(yǎng)的盲目性和隨意性.在講堂教授教養(yǎng)方面我力圖講堂處理標題,在教授教養(yǎng)中抓關頭,突重點,排疑點,講究教法,滲入學法,既教書更育人,凸起重點,打破難點,精講多練,充分發(fā)揚教員的主導感化和門生的主體感化,使門生的聽、寫、讀等綜合才能都失掉進步.六、學期事情目的：經由過程本期教授教養(yǎng),使門生構成必定的素養(yǎng),能自發(fā)應用常識處理生存中的標題,構成踏實的根本功,、智、體各方面周全進展.20xx20xx小學三年級班主任事情規(guī)劃
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