【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 　(1)按校長(zhǎng)要求“地毯式”的。對(duì)各處各組各室公共物品，按固定資產(chǎn)和低值易耗品，分別進(jìn)展了逐一登記。6至7月一次，9月開學(xué)后，又對(duì)重點(diǎn)部室再次核對(duì)梳理?！　?2)、。學(xué)習(xí)治理軟件操作?！　?3)粘貼治理標(biāo)簽?！　?4)按中心細(xì)則要求一項(xiàng)一項(xiàng)構(gòu)成文字材料，分類裝訂。預(yù)備迎檢。　　中心下發(fā)檢查時(shí)間表上，10月16日檢查開始，我們是第一天第二家。第一家是27中學(xué)。誰知16號(hào)早上學(xué)區(qū)通知第四檢查組直截了當(dāng)奔咱這兒來了，而且?guī)ш?duì)是科長(zhǎng)?！　z查材料，心有點(diǎn)底兒。按中心要求的都有，實(shí)物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負(fù)責(zé)保管著?！　☆^一家檢查吃虧，按細(xì)則只要查50件資產(chǎn)，30個(gè)低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的教師，實(shí)地查看的怕不下300件?！　〔牧仙项I(lǐng)導(dǎo)們提出不少征詢題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起悄悄放下”，總分值是98分，不是百分?？崎L(zhǎng)審查時(shí)，又加扣一分。粗看在第一天檢查中我們居中，細(xì)研究，第四組其它兩個(gè)都比我們分高。經(jīng)與其它學(xué)校資產(chǎn)員交流學(xué)習(xí)。我校固定資產(chǎn)治理上需要改良的地點(diǎn)確實(shí)特別多?！　∈紫戎卫砝砟钌希瑥那皺z查，只要資產(chǎn)員本人忙活一陣子就行?，F(xiàn)在呢，個(gè)人才能再大也不行。此項(xiàng)工作需要多方配合?！　?1)信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購(gòu)計(jì)劃，耗材合同書，微機(jī)、打印機(jī)及其它資產(chǎn)分配保管記錄。微機(jī)教師提供的微機(jī)上機(jī)記錄，實(shí)驗(yàn)教師提供的實(shí)驗(yàn)記錄。沒有的話扣分?！　?2)后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運(yùn)轉(zhuǎn)記錄。沒有的話扣分?！　?3)采購(gòu)組：提供39月物資采購(gòu)計(jì)劃，假設(shè)有購(gòu)低值易耗品的話，就應(yīng)納入固定資產(chǎn)治理范圍。沒有納入治理的扣分?！　?4)庫房提供出入庫憑證?！　?5)重點(diǎn)部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。我們學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)室因上級(jí)微機(jī)桌到的晚，五位同志加班加點(diǎn)工作，才把三個(gè)微機(jī)室建立運(yùn)轉(zhuǎn)起來。目前微機(jī)二室還差10臺(tái)電腦。由于要維修。因此有些就直截了當(dāng)擺在地中間了。其它還個(gè)別辦公室東西亂。另檢查組提出我們教師本人的筆記本電腦拿到辦公室用不適宜。假設(shè)是市里檢查的話，不好解釋。這些領(lǐng)導(dǎo)們只是提了一句，倒是沒有扣分?！　∑浯?，治理材料上。盡管自以為特別充分，但按楊科長(zhǎng)說“工作是沒少作，有些沒干到點(diǎn)上?！薄　?1)固定資產(chǎn)標(biāo)簽，我是按上半年要求做的雙編碼標(biāo)簽。結(jié)果清查前通知要加上學(xué)校自編碼，構(gòu)成三編碼標(biāo)簽。并要求在資產(chǎn)分布圖上標(biāo)出來。這個(gè)時(shí)間確實(shí)來不及。只好2021年改正?！　?2)低值易耗品沒有找到臺(tái)帳，這個(gè)我打印出來了。檢查時(shí)翻亂了沒找到。事實(shí)上確實(shí)是找到了也是不準(zhǔn)確的。個(gè)別的房間因教師們都忙著，我沒認(rèn)真清點(diǎn)。這項(xiàng)工作我做的不細(xì)?！　?3)標(biāo)簽卡片個(gè)別的沒帖到。我本人明白還有不少個(gè)實(shí)物和標(biāo)簽不符的。　　(4)資產(chǎn)分布圖不美觀。　　(5)清查記錄上責(zé)任人簽字有代簽的。假設(shè)以后有不認(rèn)帳的就苦惱了?！　?6)老舊資產(chǎn)應(yīng)該申請(qǐng)報(bào)廢。我校現(xiàn)有的同禧93,。還有老打印機(jī)老錄放機(jī)等都到了報(bào)廢期。另外還有電視機(jī)、dvd等閑置中?！　￡P(guān)于容易公私混用的固定資產(chǎn)，如數(shù)碼相機(jī)/數(shù)碼攝像機(jī)/筆記本電腦等項(xiàng)。檢查組教師提出可以由專人統(tǒng)一治理保存，各部室簽字借用。用后立即收回　　學(xué)校資產(chǎn)清查結(jié)果工作總結(jié)　　一、以教育經(jīng)費(fèi)籌措為重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)口渠道?！　∫越逃?jīng)費(fèi)籌措為重點(diǎn)，全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)主渠道順暢。認(rèn)真編制全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，爭(zhēng)取財(cái)政投入。對(duì)照預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)，汲取往年編制的經(jīng)歷教訓(xùn)，積極與財(cái)政協(xié)調(diào)溝通。爭(zhēng)取所有經(jīng)費(fèi)全部按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)到帳。按照國(guó)家規(guī)定編制各基層學(xué)校2008年教育事業(yè)預(yù)算基數(shù)表和全年預(yù)算計(jì)劃，緊扣文件精神，誨人不倦，幾易其稿，幾經(jīng)與財(cái)政商量，爭(zhēng)取財(cái)政投入。確立了中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的定額標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我區(qū)中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了特別好的保障作用。各項(xiàng)資金的及時(shí)撥出極大的保證了基層學(xué)校和教育局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的正常開展?！　〖訌?qiáng)收費(fèi)治理，標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為，確保應(yīng)收盡收和治理教育亂收費(fèi)工作兩手抓。認(rèn)真貫徹“一費(fèi)制”文件精神，堅(jiān)持許可證制和公示制，實(shí)行“陽光收費(fèi)”。做到收入及時(shí)開據(jù)，全部入帳。開展收費(fèi)政策提示活動(dòng)，留意加強(qiáng)監(jiān)視，構(gòu)成預(yù)防機(jī)制。2008年春季接著實(shí)行城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生全部減免學(xué)雜費(fèi)的政策，全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生享受了這一惠民政策，同時(shí)接著實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育公辦學(xué)校取消效勞性收費(fèi)工程和借讀費(fèi)。2008年春季起，對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生取消課本費(fèi)，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生提供免費(fèi)課本94萬元。以上一系列惠民政策，使我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生僅收取作業(yè)本費(fèi)和寄宿生住宿費(fèi)，根本實(shí)現(xiàn)了真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育。同時(shí)，我們積極與財(cái)政協(xié)調(diào)，按照小學(xué)220元/，初中320元/。08年我區(qū)被評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)示范縣區(qū)　　二、開展全區(qū)教育系統(tǒng)資產(chǎn)清查工作　　認(rèn)真做好拆并、搬遷、劃轉(zhuǎn)學(xué)校資產(chǎn)清查、交接。包括學(xué)校貨幣資產(chǎn)、實(shí)物資產(chǎn)、債權(quán)資產(chǎn)治理。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)物資產(chǎn)的治理。進(jìn)一步完善資產(chǎn)治理制度,落實(shí)固定資產(chǎn)長(zhǎng)效治理機(jī)制。做到對(duì)學(xué)校資產(chǎn)情況明晰明晰，健全治理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和制度。為學(xué)校資產(chǎn)清理、處置、劃撥、交接，提供政策按照，提出明確要求，標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)手續(xù)，協(xié)調(diào)有關(guān)矛盾，加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)。加強(qiáng)債權(quán)資產(chǎn)治理，對(duì)應(yīng)收應(yīng)付等往來款定期進(jìn)展清理。催促學(xué)校正應(yīng)收及預(yù)付款積極催收、及時(shí)收回。對(duì)長(zhǎng)期掛帳無法