20xx教學工作參考總結第一學期班級工作參考總結(編輯修改稿)
2025-03-30 04:25 本頁面
【文章內容簡介】 的士氣，使班級治理工作向著健康的方向開展?！ ∪?、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走?！ 『筮M生的教育和治理歷來是班主任工作的難點，卻又是妨礙班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的根本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要表達。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，努力做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫。及時對后進生加強心理疏導，協(xié)助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到本人的價值。同時，我還制造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品味到成功的歡樂和喜悅。確實，老師的關懷、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多理解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關懷、去協(xié)助他們，他們是明白的、明白得的，最終也會被感動。班主任深信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機?！ ∷?、積極開展好文體活動 做好課間操、眼保健操，保護學生視力，加強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比擬繁重，進展適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學習效率的提高。 五、積極主動地和各科老師聯(lián)絡，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用?！ ≡谂c任課老師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為本人的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課老師的關系，在處理師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時
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