20xx年上學期班主任工作參考總結_0(編輯修改稿)
2025-03-30 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能和特長的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習質量，保持嚴謹?shù)纳钭黠L.
二、抓住常規(guī)教育
通過大會、班會，尤其是班團會進展爭先恐后、勇當?shù)谝坏娜粘？荚u教育，鼓舞學生在各項考核中要敢于拼搏、全面開展、再創(chuàng)佳績，要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持確實是成功的競爭認識，要樹立你無我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我新的創(chuàng)新認識，要樹立取長補短，借力開展的學習認識。要樹立今日不努力學習，明日將被陶汰的危機認識。
組織學生學習并遵守學生守則。
組織學生學習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定。
組織學生學習評優(yōu)評獎規(guī)定。
組織學生學習教務處下達的有關考試本卷須知的通知。
組織學生制定和施行班風、班規(guī)和措施。
三、抓集體主義教育
指導學生正確處理個人和集體的關系
通過教育使學生明白得個人離不開集體，根深才能葉茂，班興我榮，班衰我恥，在個人利益與集體利益矛盾時，利用集體教育與個別談心相結合，開展集體活動使學生間的關系融洽，擰成一股繩
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