20xx幼兒園學前班保教工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:16 本頁面
【文章內容簡介】 特色建立。圍繞《幼兒園習慣性開展課程》的施行方法，創(chuàng)設好區(qū)角活動區(qū)域，采取有效措施標準開展活動。要站在幼兒園開展的高度，努力探究體育特色工程的構建立想，構成優(yōu)質的個性化的開展亮點。 強化家長工作，各班認真召開家長會，把幼兒園工作向家長匯報，獲得家長的支持。同時利用親子活動、家長開放日活動、家園欄等方式，向家長展示幼兒的成長經歷，讓家長真正理解幼兒園?！ ∷?、工作措施 (一)以內涵為主體，著力構建和諧的治理文化 只有站在新的高度不斷審視與反思，不斷完善與建立，才能推進幼兒園的可持續(xù)開展。本學期，幼兒園治理接著突出標準、精細兩個主題詞，實在加強內部治理，注重內涵建立，促使幼兒園各項工作能標準有序地進展?！ ∽ズ弥贫任幕ⅰ！ ∈紫龋晟浦卫頇C制。圍繞制度化、標準化、長效化的治理目的，本學期將接著加強幼兒園各項規(guī)章制度的學習和修訂，推行門衛(wèi)治理制度，外來人員進園門嚴格執(zhí)行登記制度。實在發(fā)揮治理制度的效能，確保每項活動的開展和施行都有章可循，有章可依。其次，施行精細治理。幼兒園各部門要依照新學期工作重點，關注過程，關注細節(jié)，精心組織好每一種制度的到位，每一項任務的落實，各條線要有打算地施行精細化治理，努力在精字上動腦筋，在細字上做文章，在實字上下功夫，使精細化治理逐步成為一種習慣，一種質量，一種作風。第三，細化考核評比。幼兒園將接著加強對老師工作的評價，要重新審視教職員工的考核評價方法，適時修正和補充部分條款，使考核評價更為合理。并與績效工資掛鉤。加強中層干部目的治理考核、骨干老師績能考核等，使對老師的評價做到既看教學，又看師德。既看工作實績，更看平時表現(xiàn)，充分調動老師工作的熱情?！ ∽ズ铆h(huán)境文化建立?！ ∵M一步加強幼兒園的環(huán)境建立和治理，利用幼兒園建筑的規(guī)劃風格，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。加強區(qū)角的創(chuàng)立工作，創(chuàng)設相應的環(huán)境，進一步彰顯辦園特色。突出校園的文化氣氛建立，把環(huán)境布置和幼兒園的辦園理念、辦園目的、辦園特色嚴密結合，構成本人的校園文化。創(chuàng)設良好的物質環(huán)境，營建良好的精神氣氛。依照幼兒的年齡特點和幼兒園的辦園特色，為幼兒創(chuàng)設相應的活動環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園，充分挖掘園風、教風、學風特定的文化內涵，感染、美化師生的心靈，營建一種團結向上的群體氣氛?！ ?二)以開展為主流，著力打造優(yōu)秀的老師群體 一支素養(yǎng)高、業(yè)務強的老師隊伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。本學期，幼兒園將立足園本、立足開展，充分發(fā)揮老師的最大潛能，采納自主培養(yǎng)的方式，充實骨干老師隊伍，提高老師整體素養(yǎng)，推進幼兒園開展?！ 嵲诩訌姲嘧咏?。擁有一支政治堅決、業(yè)務過硬、團結協(xié)作的班子隊伍是幼兒園開展的關鍵之舉。本學期要進一步加強班子隊伍建立，使全體班子成員既要嚴以律己，又要扎實工作，更要講究實效。既要顧全大局，又要創(chuàng)新工作，更要關注本身開展?！ ≌w優(yōu)化老師隊伍。幼兒園以加強師德建立和促進專業(yè)開展為抓手，堅持以面向全體，突出重點，注重培養(yǎng)，促進開展為原則，從三個加強入手，以實現(xiàn)師資隊伍建立新的打破?！ ∈紫?，加強師德建立。以師德師風建立為重點，組織老師深化學習教育部《中小學老師職業(yè)道德標準》，認真開展各類主題教育活動，引導老師確立敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)良師風，明確新時期師德的新內涵、新要求，高揚愛與責任的師魂，提高老師的職業(yè)道德水平。要積極開展先進老師、巾幗標兵、三八紅旗手的評選，積極構建師德評價機制，
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