20xx小朋友感恩節(jié)活動(dòng)策劃5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 非常直觀，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓小孩感遭到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)本人對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生明白得本人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)?！ 〗虒W(xué)目的： 促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系?！ ±斫鈵?ài)媽媽，愛(ài)長(zhǎng)輩的美妙情操。 詳細(xì)要求學(xué)生從最根本做起，明白得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，即有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 理解故事內(nèi)容并理解感恩媽媽的愛(ài) 活動(dòng)預(yù)備： 小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。 教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)場(chǎng)部分： (音樂(lè)響起)老師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》 二、根本部分： 有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義?！ l(fā)提咨詢 提咨詢：故事里面都有誰(shuí)? 幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲?！ √嶙稍儯簽貘f媽媽為什么不本人捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了? 幼兒：烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶?！ √嶙稍儯耗悄銈冇X(jué)得烏鴉媽媽懶嗎? 幼兒：不懶。 提咨詢：小燕子和小喜鵲最后明白事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好小孩嗎? 幼兒：明白了。小烏鴉是個(gè)好小孩，他愛(ài)媽媽?！ ∫龑?dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象?！ ∪⒑陀變河懻摗拔业膵寢尅薄 ∷?、完畢部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)) 小孩們是媽媽將我們帶到這個(gè)漂亮的世界，是媽媽和爸爸給了我們漂亮的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，因此我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感激爸爸媽媽 五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助) 回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、 幫媽媽爸爸捶背?！ ×?、家園互動(dòng) 給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情?！ ⌒∨笥迅卸鞴?jié)活動(dòng)籌劃方案四 一、大活動(dòng)名稱 happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)” 小班：親親一家人 中班：讓愛(ài)住我家 大班：感恩的心 二、大活動(dòng)目的 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動(dòng)安排： 開(kāi)幕式：11月xx日(周五) 主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)) 閉幕式：11月xx日(小、大班) 11
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