20xx小學隨筆作文600字(編輯修改稿)
2025-03-30 04:09 本頁面
【文章內容簡介】 ：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。可能這段感性的文字，也正是我要說的吧。篇六：隨筆頹喪嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……英語教師在講臺上講著語法的重點，學好英語的秘訣。語文教師說著寫作要多看，多寫?？茖W教師……數(shù)學……社會……哦，慢點，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧!娜，不是爸想說，不說，我內心放不下呀!現(xiàn)在這社會，你不上好大學去哪兒找好的工作?不上重點中學，你上大學有幾分把握?小孩，努力，考好的學校，為爸爸爭光，你哥哥他們都么沒有認真學習，現(xiàn)在就只有你了每次爸爸打過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘不過氣了。怪狀的石頭，越來越大地屹立在地球中央?？窗伞Ｋ娉鬅o比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而卻步。卻硬把它|||抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無法用事實將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!石頭是沒有直覺的，它不管四周的天空因它而變色，不顧世界因它而沉默，照舊瘋狂的增長。許多恐懼的聲音匯成一點，不斷在我的耳邊嘶吼：你必須考上重點，考上重點，考上重點……不明白現(xiàn)在本人變得如何了，但我相信我變壞了，現(xiàn)在大概對我來說一切都沒有那么的重要，就如我哥哥說我一樣現(xiàn)在，你的思想已經(jīng)不行了?；蛟S吧!現(xiàn)在終于覺察能打敗本人的只有本人。篇七：初中，初衷話說我的初中生活，只有一個字——苦!為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著不入虎穴，焉得虎子——不入中學大門，焉能考入大學的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學習困難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎恨的起了，起床了啊的聲音。上視線困難地撐開了心靈的窗戶，腿又得跨過千山萬水跑操去教學樓，早自習剛一下課，人山人海就涌到了餐廳，唉，只能慢慢排隊了。起早貪黑不是我所愛好的，但那彌足寶貴的睡眠時間卻一去不復返了……生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：當年我窮途末路，只能努力學習，結果在教師眼里一炮走紅。因而我就只得不情愿地披著學習標兵的戰(zhàn)袍在這沒有硝煙的戰(zhàn)場奮戰(zhàn)。因而，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中。因而，落敗了，本人的聲譽只會一點一點被蠶食掉。都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七年級的歷煉后，又只能為了聲譽再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒方法，沒有退路了。想當初，小學時是多么輕松愉快，可當年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用征詢君能有幾多愁，恰似一江春水向東流來描繪了。真是無巧不成書——初中的諧音是初衷，而我當時確實是懷揣能承受住的初衷和吃得苦中苦，方為人上人的決心進來的。現(xiàn)在，只好在借鑒這句話來鼓舞本人了。走本人的路，讓暴風雨隨意刮吧!篇八：隨筆擁堵說到擁堵，大家自然而然的想到如此一種場面：街上人擠人，人挨人，腳跟碰著眼尖，遠遠望去，黑漆漆的一大片，全是腦袋!讓人汗顏。篇二：初中隨筆600字初中隨筆600字初中隨筆作文對我而言，心靈的寧靜確實是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧嘩聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意?，F(xiàn)在，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿活力的我感到了疲乏。而只有家——這個溫馨的港灣能夠供我休息，讓我擁有這種寧靜的感受，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。有時在讀書之余，我會在心中勾畫出關于今后的一個又一個美妙的夢想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃
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