20xx學(xué)校教育培訓(xùn)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識，提高水平和才能，成為教書育人的一名合格的老師。 堅(jiān)持以人為本。結(jié)實(shí)樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的教育理念，確立效勞樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。的思想?！ ∽ズ脤W(xué)校穩(wěn)步開展，爭取把班級的留生率保持在90%以上?！ ≡谵k名校的根底上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡本人的才能去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)?！ ?，在教學(xué)實(shí)踐中提高本人的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜愛課堂，并在課堂中獲得的收獲?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量的好壞直截了當(dāng)妨礙學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)視，催促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的才能，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課老師必須將學(xué)生的作業(yè)修改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果?！ ?1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生、研究學(xué)生、協(xié)助學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、正確評價學(xué)生?！ ?2)關(guān)懷和協(xié)助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和協(xié)助。安排新老師聽課，試講，協(xié)助他們糾正工作中的錯誤，同時多給新老師鍛煉的時機(jī)，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的開展做出奉獻(xiàn)?！ ?1)按時交工作周打算，學(xué)期個人工作總結(jié)等。 (2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。 (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作?！ ?4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量?！ ?，提高本身業(yè)務(wù)才能，提高教學(xué)質(zhì)量 (1)學(xué)習(xí)教育理論，提高本身道德涵養(yǎng) 要求本人經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使本人一直能夠擁有新鮮的血液。努力通過本人的課堂教 學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德涵養(yǎng)的提高，因而，我本人要先學(xué)會怎么樣歡樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求本人的行為，如此，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的。同時，本人也要時時刻刻關(guān)懷國家大事，理解時事，盡力做好本人的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，注重他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任本人，如此就能有助于教學(xué)的進(jìn)展?！ ?2)提高教學(xué)才能，并帶動新老師。 要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出本人教學(xué)中的缺乏之處并加以改正。在教學(xué)方式中接著探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 注重單位中新生
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