20xx小學(xué)班主任工作參考計(jì)劃書(shū)范文2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,注重、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底?！眳⒄瘴覀兊谋旧斫?jīng)歷,我們不難發(fā)覺(jué),當(dāng)一個(gè)小孩在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和迸發(fā)力。
四、同意學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,確實(shí)是可取的。”那么關(guān)于自控才能較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以防止的了。因而我們做老師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力協(xié)助他們,培養(yǎng)他們區(qū)分是非的才能,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。因而當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更注重包容他們的缺乏,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,我就漸漸的走到他們的周?chē)疽粫?huì),他就會(huì)明白本人做錯(cuò)了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我非常少直截了當(dāng)點(diǎn)名批判,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì)內(nèi)疚似的低下頭
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