20xx小學學會理解學會感恩主題班會教案(編輯修改稿)
2025-03-30 03:59 本頁面
【文章內容簡介】 hanksgiving Day，對，是感恩節(jié)。大家明白，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照風俗前往教堂做感恩祈禱，感激上蒼一年里對本人的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是特別好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，如今有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只明白汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來報答父母，老師和社會，下面由張新宇（甲）和王靜麗（乙）同學一起主持這次班會，大家歡迎。甲：2013年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國2012年度人物頒獎典禮，照舊經(jīng)歷猶新，羅陽、林俊德、李文波、張麗莉等人依次向頒獎臺走來，他們帶著2012年春夏秋冬的陽光和細雨，更帶著沉淀在內心的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。乙：同樣的，我們也應該心存感恩,對大自然感恩，由于她無私地給予我們一切生命的源泉.甲：對父母心存感恩，由于他們給予我們生命，讓我們健康成長。乙：對老師心存感恩，由于他們給了我們教導，讓我們拋卻愚昧。甲：對兄弟姐妹心存感恩，由于他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連； 乙：對朋友心存感恩，由于他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時能夠傾訴和依賴。甲：感激曾協(xié)助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們覺察生命是如此豐厚而富有；乙：感激肯接受我們協(xié)助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們能夠把這份良善續(xù)延。 甲：感激損害你的人，由于他磨練了你的心志；乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人；甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙：是的，不管我們走到哪里，不管我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的小孩。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩（放圖片）乙：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到如今，父母的愛不斷伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，如今此刻我們的心情都不會特別平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母！甲：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學發(fā)言）乙：盡管同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡一樣，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，表達著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝愿著你們。 可我們又對父母理解多少呢甲：下面進展現(xiàn)場調查征詢題：1你母親的生日？你給父親買過生日禮物嗎？你母親最喜愛的是哪套衣服？你父母的結婚紀念日？你爸爸今天40幾歲？屬什么的？你爸爸喜愛喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？你父親喜愛吃的菜是？???甲：通過剛剛的調查我們覺察，并不是每個同學都十分理解本人的父母，但是反過來假設被征詢的是父母，不用調查也會明白結果，父母會對我們的一切經(jīng)歷的都特別深化！乙：希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：明白父母的人。甲：事實上不止是父母，我們四周有太多的人是我們應該感激的，比方我們的老師、同學、朋友。請同學們講述一下老師、朋友等對本人的無限深情（同學發(fā)言）乙：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習，可我們又是如何報答老師的無私奉獻的呢？是不是有時候也充滿這不理解甚至抱怨呢？有請我們的班主任說一說他的感受。（孟鵬飛老師發(fā)言??）事實上我有本人也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣如此的不滿，但我相信從今天開場，同學們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學和朋友甲：下面有請4個同學演唱：《朋友》乙：在歷史上有特別多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。聽說有一次家里失盜，被
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