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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案(編輯修改稿)

2025-03-30 03:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 hanksgiving Day,對,是感恩節(jié)。大家明白,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照風(fēng)俗前往教堂做感恩祈禱,感激上蒼一年里對本人的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是特別好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,如今有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來報(bào)答父母,老師和社會(huì),下面由張新宇(甲)和王靜麗(乙)同學(xué)一起主持這次班會(huì),大家歡迎。甲:2013年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國2012年度人物頒獎(jiǎng)典禮,照舊經(jīng)歷猶新,羅陽、林俊德、李文波、張麗莉等人依次向頒獎(jiǎng)臺(tái)走來,他們帶著2012年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在內(nèi)心的那一份感動(dòng),洋溢著一種對社會(huì)深深的感恩。乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,由于她無私地給予我們一切生命的源泉.甲:對父母心存感恩,由于他們給予我們生命,讓我們健康成長。乙:對老師心存感恩,由于他們給了我們教導(dǎo),讓我們拋卻愚昧。甲:對兄弟姐妹心存感恩,由于他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連; 乙:對朋友心存感恩,由于他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時(shí)能夠傾訴和依賴。甲:感激曾協(xié)助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們覺察生命是如此豐厚而富有;乙:感激肯接受我們協(xié)助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們能夠把這份良善續(xù)延。 甲:感激損害你的人,由于他磨練了你的心志;乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人;甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不管我們走到哪里,不管我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的小孩。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。甲:下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)乙:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到如今,父母的愛不斷伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,如今此刻我們的心情都不會(huì)特別平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!甲:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)乙:盡管同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡一樣,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,表達(dá)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝愿著你們。 可我們又對父母理解多少呢甲:下面進(jìn)展現(xiàn)場調(diào)查征詢題:1你母親的生日?你給父親買過生日禮物嗎?你母親最喜愛的是哪套衣服?你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?你爸爸今天40幾歲?屬什么的?你爸爸喜愛喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?你父親喜愛吃的菜是????甲:通過剛剛的調(diào)查我們覺察,并不是每個(gè)同學(xué)都十分理解本人的父母,但是反過來假設(shè)被征詢的是父母,不用調(diào)查也會(huì)明白結(jié)果,父母會(huì)對我們的一切經(jīng)歷的都特別深化!乙:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):明白父母的人。甲:事實(shí)上不止是父母,我們四周有太多的人是我們應(yīng)該感激的,比方我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對本人的無限深情(同學(xué)發(fā)言)乙:老師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是如何報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至抱怨呢?有請我們的班主任說一說他的感受。(孟鵬飛老師發(fā)言??)事實(shí)上我有本人也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時(shí)候也有著那樣如此的不滿,但我相信從今天開場,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友甲:下面有請4個(gè)同學(xué)演唱:《朋友》乙:在歷史上有特別多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。聽說有一次家里失盜,被
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