20xx實習班主任工作參考計劃1)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第五周(2020年10月15日19日)：撰寫班主任工作總結(jié)。 見習班主任工作打算 從第三周開場見習到如今已經(jīng)有一個多月了，通過這一個多月與學生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學習中理解到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對全班的學生有了初步的理解，其中大部分學生在各方面做的特別好，處處按照《中學學生行為標準》的要求去做。班干部根天性作好本人的本職工作，但是也有個別的學生還處于習慣的過程中。高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學生盡快習慣新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的開展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有團結(jié)、爽朗、嚴謹、求學的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強對學生的治理，從各方面嚴格要求，在本學期我預(yù)備從以下幾方面開展工作： 一、思想建立方面： 高二是青青年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理咨詢題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)確實是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的間隔，為學生排憂解難，讓每一位學生都能歡樂成長。要引導(dǎo)好學生的從高二到高三的預(yù)備，構(gòu)成一
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