20xx大一班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。 營建愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。 注重幼兒健 康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間?！ ∽⒅厝粘５乃囆g(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的制造性、技巧性?！ ≡谏鐣苑矫妫号囵B(yǎng)幼兒自我整理的生活適應(yīng)，會正確使用禮貌用語：請、感激、對不起等，并會向客人、長輩征詢好，不亂動別人的東西，初步明白得應(yīng)互相關(guān)心和協(xié)助的道理，能與小朋友友好相處，愿意協(xié)助別人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能服從教師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。 四、教科研工作 ★課題《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)歷的實踐與研究》 36歲是幼兒語言開展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。結(jié)合課題《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)歷的實踐與研究》，開展閱讀識字活動，促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀才能，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定根底。通過上學(xué)期的實踐，小孩有了一定的開展。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的 ?。?）選擇適宜的教材，安排適宜的時間?！ ∥覀冞x擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會監(jiān)視制造的《幼兒聽讀游戲識字》一書，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少 幼兒游戲活動的前提下，安排每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動?！ 。?）制造一個良好的閱讀環(huán)境。 語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)56歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、閱讀、操作。 鼓舞幼兒在家訂閱大量的適宜其年齡特點(diǎn)的閱讀材料，在家本人先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集風(fēng)光前介紹本人的書或講一個故事，如此大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的歡樂。 為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探究漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了字寶寶樂園，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓舞幼兒在空余時間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。 ?。?）開展有序的閱讀活動，組織有趣的的識
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1