【文章內(nèi)容簡介】 中，激起一圈圈水渦。我查找了材料：鯉魚（錦鯉）確實會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有鯉魚跳龍門的傳說。3月18日 星期六 天氣 晴 今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好似怕誰覺察了，躲在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也守株待兔，等著它本人沉下來?？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化如此大呢？我個人認(rèn)為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，適應(yīng)了長期不換水的生活。但就像人喜愛潔凈的家一樣，魚也喜愛潔凈的水。潔凈的水不僅空氣新鮮，而且沒有滿池的排泄物，魚因此喜愛！3月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云魚兒是特別喜愛游玩的！它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕。但是，這些都是魚的正著游，難道它們不會倒著走嗎？通過觀察，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產(chǎn)生一股旋渦流推進魚向前。因此有時它們能夠借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推進力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就倒車了。觀察日記兩那么2006年9月27日星期三天氣：晴今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛大概長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的房子，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的房子上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，間隔只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開場方向感都還能夠。但是過了一會兒，蝸牛開場往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我趕忙跑下去，內(nèi)心在為它擔(dān)憂：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它調(diào)皮地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們撿起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。2006年1月7日 星期六 天氣：晴今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)慢慢長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，如今有大拇指的手指甲那么大了。我又組織它們進展爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了特別久，感覺它們的速度仍然那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。因此我拿來了充足的食物菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也特別慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢悠悠地爬了起來。因此我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察四周的東西是那么的有趣，那么的好玩！假設(shè)不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。察日記：金魚11月9日 星期日 天氣：晴我家養(yǎng)了兩條特別可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，漂亮極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛夸耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地覺察它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，但是它們?nèi)匀灰粍硬粍?。就如此我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分驚奇，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的材料。我終于覺察了機密，原來小金魚是在睡覺。書上是如此寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就能夠了，因此眼睛看來像睜開似的一動不動。通過這件事我明白得了：碰到不明白的征詢題只要認(rèn)真觀察，開動腦筋，謙虛請教別人或動手查找材料，就能明白得其中的道理。觀察日記一那么10月1日 晴今天陽光明麗。媽媽從菜市場買來了幾條漂亮的小金魚。我歡樂極了。小金魚吃食物的時候是特別驚奇的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得特別快,整天都在跟朋友自由自由地游玩,一點都不像我們,天天都要做本人該做的事情。一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,確實是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,媽媽,不好了,小金魚死掉了。媽媽說:確實?我說:千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?媽媽走過來,看了看,笑著說:事實上小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這確實是金魚特別的生活適應(yīng)。哦!原來是如此啊!我能夠安心腸睡覺了。日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦......金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心腸觀察動物。觀察日記三那么小魚今天，我那漂亮的魚缸里住進來了一個小家伙蝦子。這只小蝦子呀特別爽朗。但是它太孤單了，由于它沒有伙伴。但我的朋友，別為它擔(dān)憂，大約三分鐘以后，又住進了一位新伙伴小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就喧嘩起來了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對姐妹一樣。小姐姐常常從水面拖下來些美味佳肴給小弟弟小蝦子吃。小弟弟乘姐姐休息的時候，悄悄從后面繞過來，調(diào)皮地用長長的觸須去撓小姐姐的尾巴。這位小姐姐呀，嚇得一下子蹦出了水面。小弟弟卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正歡樂呢！可惡的死神把黑手伸向這對小姐弟中間，今天中午，悲傷的小弟弟不幸去世了，姐姐特別難過，它老是悲傷地在小弟弟的四周游來游去。我見了也特別悲傷，我把蝦子弟弟的尸體清理潔凈的同時，感受仿佛把姐姐的心挖空了一樣。小燒火魚姐姐就如此孤單地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩綠，但是小燒火魚卻好似坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好似在思念死去已久的弟弟；一會兒又游到水底，對著鵝卵石，大概在傾吐心中的哀情?？吹竭@情景，我流下了眼淚。我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝嗎？??！再見了小燒火魚，再見了我的伙伴......觀察螞蟻今天早上，媽媽去學(xué)校值班了， 爸爸又出差去了，只剩下本人孤零零在家。我趕忙騎車子去找了同學(xué)玩，但是沒有一個在家。不是上別處玩去了，確實是回老家了。真令人掃興啊！我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，由于那兒畢竟有人和我在一起呀。 5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙。媽！我叫了一聲，我來了！哦，楊歡，你來啦！媽媽抬起頭來看著我說，如何，媽媽在這里值班，你來干什么啊！我用無奈的口氣說：沒方法，本人在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！說完，我去把車子鎖上了。在這里好一會兒了，實在是特別無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，覺察地上有一些螞蟻。4......我喃喃自語說，一共十幾只。我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，假設(shè)把這根雪糕棍放在地上，看會如何樣。說干就干，我找了個好位置螞蟻窩旁邊，我趕忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，細(xì)心看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。這算什么嗎！我叫道，才來了一只就走了，真是的?？闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻居然是偵察兵。它本人先尋找食物，然后同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片?？蛇@么大的物體它們?nèi)绾文苓\走呢？好奇心驅(qū)使我接著看下去。有些螞蟻用嘴用勁地咬，可我想：你如何可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)特別多了。這時都看不明晰它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂糟糟的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻慢慢少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我接著觀察蟻窩附近，這時，我覺察了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，，比翅膀小。他如何才能把它運到家中呢？里面的螞蟻抬著翅膀用勁往窩里拽，外面的往里抬，可確實是不成功。只見這些螞蟻開場用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們成功了。盡管一只螞蟻小得令人瞧不起，但是螞蟻確實是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我明白得了讓我明白得了如何做人團結(jié)確實是力量。今天早上，媽媽去學(xué)校值班了， 爸爸又出差去了，只剩下本人孤零零在家。我趕忙騎車子去找了同學(xué)玩，但是沒有一個在家。不是上別處玩去了，確實是回老家了。真令人掃興??！我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，由于那兒畢竟有人和我在一起呀。 5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙。媽！我叫了一聲，我來了！哦，楊歡，你來啦！媽媽抬起頭來看著我說，如何，媽媽在這里值班，你來干什么??！我用無奈的口氣說：沒方法，本人在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！說完，我去把車子鎖