20xx幼兒園慶六一活動(dòng)方案模板(編輯修改稿)
2025-03-30 03:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽答復(fù)?！ ±蠋熜〗Y(jié)：老師依照幼兒的答復(fù)進(jìn)展小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶賀本人的節(jié)日呢? 你們明白他們?cè)趹c賀什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié)) 他們?cè)趹c賀六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，老師示范兒歌。 老師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真喧鬧。辦個(gè)六一慶賀會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!) 提咨詢(xún)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)如何度過(guò)呢? 老師依照兒歌內(nèi)容進(jìn)展小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶賀會(huì)，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果，還唱歌又跳舞，同時(shí)做了張大海報(bào)把慶賀六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)?！ 《⒁龑?dǎo)幼兒明白什么是海報(bào) 兒歌里提到了制造海報(bào)，大家明白什么是海報(bào)嗎?為什么要制造海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該如何做呢? 幼兒猜想答復(fù)?！ ±蠋熜〗Y(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠理解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們能夠用畫(huà)、印、涂等方法制造海報(bào)。 三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制造海報(bào)的創(chuàng)意。 快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制造一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。但是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢? 幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表本人的設(shè)想?！ ±蠋煶浞植杉{幼兒的意見(jiàn)，并提出能夠?qū)嶋H操作的建議，將這些建議進(jìn)展綜合。 幼兒制造海報(bào)，感受本人制造的成果?！ ∷摹⒔M織幼兒欣賞海報(bào)，感受本人創(chuàng)作出成果的驕傲?！ ∮變簣@慶六一活動(dòng)方案模板【4】 活動(dòng)目的： ，節(jié)目表演等方式，讓幼兒感遭到節(jié)日的降臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。 “六一”節(jié)，增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。 游戲內(nèi)容： 一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》 主持人宣布“小小六一慶賀會(huì)”如今開(kāi)場(chǎng)?！ 《?、節(jié)目表演： 幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演?！ ∪?、游戲： 比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 預(yù)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容?！ ∫?guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě)：恭喜您，中獎(jiǎng)了，那么這幼兒則得到一份精巧的獎(jiǎng)品，如：翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品，幼兒則應(yīng)依照上面的要求完成?！ A彈珠 預(yù)備：彈珠假設(shè)干，筷子兩雙，小碗兩個(gè) 規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒競(jìng)賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰(shuí)多誰(shuí)贏?！ 屢巫印 ☆A(yù)備：椅子假設(shè)干，音樂(lè) 規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)停頓的時(shí)候，
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