20xx學年初二語文下學期教學參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并能復(fù)述說話人的話。因而我打算進展課前的美文，故事講讀、聽說與交流，二是可前一分鐘記誦課文簡短古詩詞，目的是文本內(nèi)容與課外拓展兩結(jié)合，拓展提升學生的知識領(lǐng)域。一是要能記住說話人重復(fù)的語句、二要能談出對所聽文章的認識，無路是內(nèi)容、構(gòu)思、修辭、描寫、依然對段、句、詞的理解，讓學生學會開口、學會說話?！ ≌f的才能是學生的更重要的才能，會說才可能會寫。但非常多學生是不敢說，不會說。不能恰當?shù)倪\用詞語、句式；不能抓住重點；說話的方式不當。 讀在語文的教學中，不可無視。但非常多學生都是像小和尚念經(jīng)，有口無心，根本不入腦，只見樹木不見森林。一是學生讀的書少，在腦海里不能復(fù)原；二是學生不愛考慮、不會考慮、不明
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