20xx大學(xué)生?支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之前預(yù)備的大多數(shù)就等于無(wú)用功了，還有，之前我們6個(gè)人是沒(méi)有數(shù)學(xué)教師的，討論之后又加了數(shù)學(xué)課。盡管從福建到積石山連著趕了三天的路特別的累，但到的那天晚上仍然熬夜重新備課，由于明天第一節(jié)課確實(shí)是我的英語(yǔ)課。由于英語(yǔ)是主課，因而我天天都有課，每天兩節(jié)?！ ‰y忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和小孩們羞怯好奇的眼睛，當(dāng)我用流利的英語(yǔ)作自我介紹的時(shí)候，我看到了他們羨慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時(shí)，我教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹的方法并鼓舞他們用英語(yǔ)介紹本人。剛開(kāi)始的時(shí)候。小孩們特別害羞，在臺(tái)上說(shuō)話都低著頭，雙手抓著本人的褲縫，顯得特別緊張。在我的啟導(dǎo)和鼓舞以及同學(xué)們的掌聲中，他們漸漸的放開(kāi)了。更讓我意外和感動(dòng)的是，接下來(lái)的大多數(shù)用英語(yǔ)做介紹，盡管特別多是在我的協(xié)助下完成的，不過(guò)確實(shí)特別欣慰。他們確實(shí)特別聰明。課上給他們每個(gè)人取了英文名字，一下課就有特別多小孩跑到講臺(tái)上圍著征詢我他們英文名的意思，看到這些天真可愛(ài)的他們，我的心酸了?，F(xiàn)在，一種責(zé)任感從我的內(nèi)心中涌出。在大課間的時(shí)候，我們一改正去做操的方式，教他們跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戲，大家玩的特別歡樂(lè)，笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒，就跑掉了，在那一剎那，我上課的口渴，累都蕩然無(wú)存，小孩們用他們簡(jiǎn)單的方式表達(dá)他們對(duì)我的感謝?！ ∮⒄Z(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是特別難的一門(mén)課。在授課過(guò)程中，曾經(jīng)征詢他們喜歡英語(yǔ)嗎，大多數(shù)都是不喜歡，有的是由于考不好，就像喜歡數(shù)學(xué)，由于數(shù)學(xué)考得好。有的是由于太難了，聽(tīng)不明白，想學(xué)但是學(xué)不好，但是他們對(duì)英語(yǔ)的渴望，渴望學(xué)到更多的知識(shí)，讓我感動(dòng)。由于我們的時(shí)間和資源有限，不能給予他們較系統(tǒng)的英語(yǔ)知識(shí)。因而課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流為主，以游戲，pk的興趣的方式進(jìn)展教學(xué)，目的在于提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，掌握些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。幾天下來(lái)我漸漸的探究出一套本人的教學(xué)方法。每節(jié)課我都會(huì)把他們分成兩組，并每組起個(gè)有特色的名字和宣言，進(jìn)展比分的pk. 我覺(jué)得，愛(ài)玩的小孩的天分，以游戲的方式教學(xué)，會(huì)讓小孩提起興趣，特別快就進(jìn)入狀態(tài)。小孩們都有一種好勝心理，在游戲中總希望本人的組能贏，想在別人面前表現(xiàn)本人的才能，得到別人的承認(rèn)。如此，他們就會(huì)特別認(rèn)真地考慮征詢題，以最快最準(zhǔn)的方式解出答案。例如，在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中，小孩們爭(zhēng)先恐后地舉手要答復(fù)。一班的班長(zhǎng)玉龍每次最先舉手，但是讓他站起來(lái)答復(fù)時(shí)，又會(huì)征詢我，教師，你剛剛征詢的什么啊?還有的小孩，由于本人的組得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳，一臉的不服氣。盡管如此一節(jié)課特別累，要不停的維持課堂秩序，但是，我卻特別充實(shí)特別歡樂(lè)，面對(duì)著一張張純確實(shí)笑臉，內(nèi)心有無(wú)限的平靜和撫慰。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了，但是看著他們天真可愛(ài)的笑臉時(shí)，我特別的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的內(nèi)心都覺(jué)得特別甜?！ ⌒『⑵ ≡谶@，我被小孩們感動(dòng)著。在這里支教的十幾天中，心不斷在感動(dòng)中成長(zhǎng)! 中午是兩點(diǎn)半上課，但是小孩們一吃完午飯就直截了當(dāng)來(lái)學(xué)校。小孩們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情，讓我感動(dòng)。為了下午的課，我們規(guī)定了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，每次聽(tīng)到他們爬在鐵門(mén)上喊“教師，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”“教師，出來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話吧!”……我都特別難受，小孩們，原諒我們的無(wú)奈…… 我在上課的時(shí)候，小孩們那股認(rèn)真聽(tīng)講和一絲不茍記筆記的精神，讓我感動(dòng)。想想本人上課的表現(xiàn)，感到自嘆不如和無(wú)比的慚愧。從小孩們的身上我看到了本人對(duì)待學(xué)習(xí)的特別多缺乏。我們的學(xué)
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