20xx在小學(xué)鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的勵志演講參考(編輯修改稿)
2025-03-30 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 死神手中逃回來的她，分析了本人的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開場發(fā)揮本人寫作方面的長處，真正追求本人的事業(yè)，最終獲得了令人羨慕的成就。 因此我們要多鼓舞本人:“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，確實(shí)是一名好學(xué)生!”“根底不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，確實(shí)是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最漂亮!”如此自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是特別有價(jià)值的，我是最棒的! 在小學(xué)的勵志演講篇三 過年了，熱愛讀書的爸爸送給我一本書，叫《寶葫蘆的機(jī)密》。我特別不快樂，心想，人家過年都給小孩壓歲錢，爸爸真摳門，給一本書，就把我打發(fā)了。我撅起嘴巴，隨手就把書丟在一邊了?？砂职謪s執(zhí)意讓我好好讀讀這本書。我只好特別不情愿地翻開了書，沒想到一讀下去，我就被故事中的主人公王葆，深深地吸引了?！ 秾毢J的機(jī)密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事，總想得到一個寶葫蘆。終于，他在一個偶爾的時機(jī)里得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，還跟他一起大戰(zhàn)恐龍……哎呀，他真幸福!有這么個寶貝，想要什么，就能得到什么?！ ≡僮x下去，我卻開場為王葆擔(dān)憂起來。由于王葆在得到了寶葫蘆后，就離開了別的同伴，并不斷地騙人。最終，王葆幡然悔悟，明白寶葫蘆給他的，都是別人的，這叫什么行為?這清楚確實(shí)是偷竊呀!他鼓起勇氣，承認(rèn)了錯誤，從此，做了個老實(shí)的小孩?！ √炷?，讀到這里，我才恍然大悟，明白了爸爸的心思。平時我確實(shí)是如此跟爸爸媽媽嘀咕的，總希望本人有一個能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機(jī)器人，能幫本人穿衣服，寫作業(yè)，拾掇書包，代我考試……特別是在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時，他們能幫我打點(diǎn)一切。我的辦法，不確實(shí)是王葆的辦法嗎? 原來爸爸送給我的新年禮物，是再多的金錢也買不到的，真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我天上不會掉餡餅，成功屬于勤奮的人?！ “职?原來您送給我的不僅僅是一本書，而是一個真正的寶葫蘆。從今天開場，我要做個勤奮的笨小孩，相信本人，我明白，成功就在前方的某個角落，微笑著等待著我的到來
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