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正文內(nèi)容

20xx年初中教學(xué)工作參考總結(jié)3篇(編輯修改稿)

2025-03-30 03:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重的愛奉獻(xiàn)給小孩們,信任本日含苞欲放的花蕾,明日一定能怒放絢麗的花朵。xx年度的事情業(yè)已順?biāo)焱戤?,回首這一年的事情,有不少成功的歡躍,但也有不少的遺憾,為了更好地總結(jié)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,同時也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的事情,當(dāng)初將本學(xué)期的事情情形總結(jié)以下:一、保持教員職業(yè)道德的進(jìn)修,不息進(jìn)步本身職業(yè)道德素養(yǎng)。在教學(xué)工作的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識到,作為一位國民教員,其職業(yè)道德素養(yǎng)是特別首要的,因而在教導(dǎo)教學(xué)工作中,我不斷地加強(qiáng)教員職業(yè)道德的進(jìn)修,并在詳細(xì)的教導(dǎo)教學(xué)工作中加以實(shí)踐,我不時處處以一個國民教員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)峻懇求本人,既熱愛本人的職業(yè),也熱愛本人的門生。我當(dāng)真進(jìn)修教員職業(yè)道德理論,還經(jīng)由過程念書看報(bào),收聽時勢等多種方式加強(qiáng)理論進(jìn)修,并記了大量的條記,還積極和其余教員加強(qiáng)交換,探究相關(guān)標(biāo)題。經(jīng)由過程這些方式及內(nèi)容的進(jìn)修,我本身的素養(yǎng)有了較大的進(jìn)步。二、加強(qiáng)教導(dǎo)理論的進(jìn)修及研討,起勁進(jìn)步本身營業(yè)素養(yǎng)。為了更好地順應(yīng)當(dāng)代教導(dǎo)教學(xué)工作的需求,我深深感受教導(dǎo)理論進(jìn)修的必要性及重要性,這是一個教員不息前進(jìn)的途徑,要想緊跟時期措施,做一個及格的教員,一天不舉行充電,就意味著退化,舉行教導(dǎo)自修是每個教員天天的必修課。是以,在詳細(xì)的教導(dǎo)教學(xué)工作工作中,我作為一位老教員起勁保持自發(fā)地舉行營業(yè)進(jìn)修,除了進(jìn)修必需的教導(dǎo)教學(xué)工作理論,在教學(xué)工作之余,積極列入教員教研活動,并常常和其余教員探究無關(guān)教學(xué)工作標(biāo)題,還記錄了大量的教導(dǎo)教理論條記,注重隨時記下本人的感觸和體會,還與本身教學(xué)工作實(shí)踐相聯(lián)絡(luò),寫了相關(guān)的論文,本人所寫的論文《如何樣進(jìn)步屯子中學(xué)生自立進(jìn)修的才能》一文在《燭光教導(dǎo)研討前沿》一書中出書刊行,本人日常平凡不息把積存的教訓(xùn)與教學(xué)工作實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不息厚實(shí)本身的常識貯備,借此來進(jìn)步本身營業(yè)素養(yǎng)。三、緊抓講堂教學(xué)工作這一環(huán)節(jié),起勁進(jìn)步講堂教學(xué)工作服從。講堂教學(xué)工作是學(xué)校教導(dǎo)事情的中央環(huán)節(jié),是對門生舉行教導(dǎo)的主渠道。我在教學(xué)工作中是從如下幾個方面來做的:加強(qiáng)對門生的進(jìn)修慣例教導(dǎo),起勁讓門生養(yǎng)成精良的進(jìn)修習(xí)性。留意門生進(jìn)修體式格局的改變,讓門生舉行自立、分工、探求進(jìn)修,讓門生學(xué)會本人進(jìn)修,能積極與別人分工,力圖作到本人制造標(biāo)題本人處理。充分應(yīng)用現(xiàn)代化的教導(dǎo)教學(xué)工作手藝和教學(xué)工作儀器,使門生能在輕松爽快的心境下直觀地舉行進(jìn)修。起勁落實(shí)講堂教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),使講堂教學(xué)工作真正收到實(shí)效。起勁加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修與落實(shí),制造性地應(yīng)用課本,起勁做到用課本教而不是教課本,充分應(yīng)用種種英語、地輿、音樂進(jìn)修資本。積極舉行教員腳色的改變,做門生進(jìn)修的引導(dǎo)者、合作者。讓門生成為進(jìn)修的仆人,成為講堂的仆人,充分發(fā)揚(yáng)門生的主體能動性,煽動勉勵制造性地舉行思想,煽動勉勵門生說出本人的怪異看法,使學(xué)生在輕松爽快的心境下舉行進(jìn)修。起勁做門生的伴侶,做到民主平等地對待每個門生,去明白得他們的喜怒哀樂。在教學(xué)工作中,我起勁發(fā)揚(yáng)本人的上風(fēng),建立前提,舉行教學(xué)工作的革新。經(jīng)由起勁,英語、地輿、音樂教學(xué)工作中我獲得了較好的征詢題。本人在本年度教
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