20xx小學班級家訪工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生學習才能和養(yǎng)成良好行為適應的方法措施。理解掌握特別家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏向生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施?！ ∷?、活動安排 第一階段：預備階段?！ ?成立家訪領(lǐng)導小組： 建立學生情況檔案 設(shè)立校長熱線和班主任熱線 設(shè)計老師家訪活動記載表和家訪信息反應表。 第二階段：施行階段 學校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況。要全面理解學生家庭和在家表現(xiàn)情況。要共同討論有助于學生成長進步的教育方法。要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生。不得隨意把家長叫到學校進展責備訓斥。不得接受家長的宴請和贈禮。不得以聯(lián)絡(luò)等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄老師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。 第三階段：總結(jié)交流階段 學校德育處負責搜集 老師家訪活動記載表和家訪信息反應表。 總結(jié)家訪信息反應情況。提出整改措施，及時調(diào)整學校辦學思路，改良教學方法。并制定下一步活動安排?！ ∥濉⒓以L活動的要求： 在家訪前，各領(lǐng)導小組的組長要與班主任及其他科任老師進展詳細協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實。各班主任把被家訪學生名單報給學校?！ 「餍〗M長家訪學生比例不得少于50%，盡量擴大家訪面，做到被家訪對象不重復。 3 家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學形式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持?！ ÷犎〖议L對學校辦學、師德情況、班級治理及對本人小孩要求等意見和建議?！ 」拇当救说慕逃枷?、教育方法，突出本人的教育特色?！ ±斫鈱W生的思想情況，家庭情況、成長環(huán)境、行為適應、個性特點等。 老師在家訪活動中要特別留意平安，嚴禁搭乘“三無車輛”，倡導步行家訪?！ ≡诖_定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，能夠是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也能夠是專長生、優(yōu)等生、潛力生等?！ ≡诩以L過程中，要講究家訪的方法，老師要態(tài)度和氣，舉止端莊。對學生要以正面確信、積極鼓舞為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)。家訪時應請學生在場參與，便于老師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不同意粗暴地對家長發(fā)怨氣、批判指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以聯(lián)絡(luò)等其他方式代替家訪?！ ±蠋熞龊眉以L記錄，搜集和整理好家長對學校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反應表?！ ⌒W班級家訪工作打算(四) 一、家訪的目的： 家訪——老師教育的延伸，家庭教育的補充。學生的成長和開展是老師、家庭、社會互相作用的結(jié)果，其中最主要的是老師教育。但老師教育是否有效，還要
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