20xx大學(xué)生學(xué)習(xí)參考計劃4)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 措施了。 二、自我改良法 羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的?！ ?1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題明白大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落征詢承上啟下的句子。如此一來，你就有了一個比較明確的目的有利于進一步學(xué)習(xí)。 (2)征詢題(Question)：即在學(xué)習(xí)時，要把留意力集中到人物、事件、時間、地點、緣故等根本征詢題上，同時找一找本人有哪些不明白的地力。假設(shè)是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提征詢可增加你在課堂上的參與認識。要是研究一個課題時你能帶著征詢題去讀有關(guān)材料，就能更有的放矢。 (3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到征詢題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采納快速閱讀，這有助于
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