20xx大學(xué)生?寒假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這一屆有隊(duì)員征詢(xún)我，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)如何樣!我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮，我是一個(gè)做事特別隨性的人，沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，但是征詢(xún)道我了，我也不明白如何答復(fù)，我們不斷強(qiáng)調(diào)我們是特別純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，想過(guò)沒(méi)有，以后的方向，這個(gè)世界上不同意太純的東西，由于你和其他不一樣?！ 】偨Y(jié) 這一次來(lái)的時(shí)候，家里人有點(diǎn)反對(duì)，由于我們班大多數(shù)要去見(jiàn)習(xí)，我去了xx，見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這但是和我的今后掛上鉤了啊!但是我仍然想要去，我容許過(guò)小孩要去看他們的，我就決定來(lái)了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的，而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲確實(shí)是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出征詢(xún)題啊，幸虧，哈哈哈。大家都完好的回家了!第二仍然：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍，方向不能錯(cuò)，特別是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個(gè)是把我們弄得頭昏眼花啊。第三也是：責(zé)任。對(duì)本人負(fù)責(zé)，我來(lái)這里，我的收獲，我的經(jīng)歷，特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的，都是一筆宏大的財(cái)富，想想和小孩們的相處，隊(duì)員的相處，出現(xiàn)的征詢(xún)題，處理方法，都是往常從來(lái)沒(méi)有遇到的。還有一個(gè)確實(shí)是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的，我不斷扮演著黑臉的角色，涂涂是紅臉，一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我，特別是我認(rèn)確實(shí)時(shí)候，我說(shuō)話(huà)聲音又大，又嚴(yán)峻，什么話(huà)都說(shuō)，不管好不好聽(tīng)，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作，特別是男生的作用，關(guān)于那些特別皮的小孩，有震懾作用。十分感謝我們選擇的這些隊(duì)員們，感謝! 范文二 2019年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，x月xx日xx日我們赴雷州附城中學(xué)進(jìn)展義務(wù)支教，短短的13天的支教實(shí)踐，好像白駒過(guò)隙，留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所獲得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿，師生之情的濃重，在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活，由于其中有嘗試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、...更有收獲。這次的支教，它猶如一面鏡子，從它我覺(jué)察了本人的缺乏，如此的實(shí)習(xí)讓我聯(lián)想到，昔日的我也走向三尺講臺(tái)，在上面耕耘“首堅(jiān)本人的責(zé)任田“。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我，一轉(zhuǎn)眼就換了身份，頗有些不安與緊張。實(shí)習(xí)的第一天，登上講臺(tái)，掃視臺(tái)下的學(xué)生，面對(duì)一雙雙眼睛，講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒(méi)有膽量的我，如此的經(jīng)受不起如此小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)憂(yōu)又在嘴邊喃喃道教師別緊張“有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解教師的心情。盡管上臺(tái)前有些緊張，但在教學(xué)中我克服了這種心理。明晰明了的講解知識(shí)點(diǎn)，激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我沉著鎮(zhèn)定，緊張之感隨著課堂的爽朗氣氛打入冷宮。確實(shí)感到本人越來(lái)越有教師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中，從備課選材到教學(xué)，我無(wú)不認(rèn)確實(shí)對(duì)待著。上完課后進(jìn)展教學(xué)反思，改變一些不適宜學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同討論教學(xué)內(nèi)容，交流教學(xué)心得與體會(huì)，處理教學(xué)難點(diǎn)，以便提高本人的教學(xué)水平。 我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與缺乏，也許這對(duì)我明確目的，今后走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。可以使我更快的提升認(rèn)識(shí)本人。成為向一名真正的教師而努力，完善本人。從支教以來(lái)我將本人所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)確實(shí)
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