20xx醫(yī)院暑?期社會實踐報告范文4篇精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 （三）感觸求學學無止境 這次見習還讓我體會到了一個詞“學無止境”。開場我跟的是教學號，也確實是一個教師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)特別厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療，他們確實是更技高一籌。他們的操作更嫻熟，觀察更細心，定位更精確；而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風的感受。從而我覺得醫(yī)學這個科目真是一個讓人能夠，而且必須終身學習的科目。通過進入大學校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學以后七年或者更長的漫長求學之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得本人已經(jīng)特別了不起了，在別人眼里通過這么多年學習的醫(yī)生也已經(jīng)特別厲害了。但是事實上我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們?nèi)匀挥刑貏e大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學習，要學的東西還有特別多。 ?。ㄋ模└杏|病人需要呵護 幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里大概都是同一個形象。他們都特別尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“明白了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個特別優(yōu)雅的人，也許是一個特別張揚的人，也許是一個特別沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點大概都看不出來。在面對本人的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是本人的缺陷，本人的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，確實是醫(yī)生。這個方法每每讓我反思本人對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系，性命相托，面對如今的“弱者”我們醫(yī)生擔負這特別艱巨也特別神圣的任務(wù)。 我的方法 通過這次導醫(yī)我認識到動手的重要性。我覺得本人的動手才能特別差，以后要留意鍛煉動手才能，一定要本人找時機多練手。另外還要留意本人的語言表達才能、交流溝通才能。這些關(guān)于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。 導醫(yī)印象 這次導醫(yī)是第一次時間較長呆在醫(yī)院，給我留下了深化印象。我初步理解了口腔醫(yī)學的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個特別粗略的理解。盡管這些知識都特別淺薄，但是我相信在以后學習專業(yè)知識時我會回想起這次導醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導醫(yī)讓我接觸到的東西能夠?qū)σ院蟮膶W習有所協(xié)助。 這次暑期實踐安排的導醫(yī)活動讓我收獲頗豐。醫(yī)院里的教師們和師哥師姐們看到我們有如此的時機也特別羨慕。我覺得我沒有浪費了這次時機，本人有了特別大的收獲。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學習的時機。假設(shè)有時機，以后一定要多參加社會實踐活動。醫(yī)院暑期社會實踐報告范文 暑期社會實踐時間： 社會實踐地點：蕭山中醫(yī)院口腔門診部牙體牙髓科，口腔修復(fù)科?！ 嵺`經(jīng)歷：28號去科教科申請，隨后去了口腔門診部報到，呆了一禮拜左右。剛開場對病人的征詢題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶著下，我也逐步熟悉了各個診室的位置以及如何樣從掛號單上推斷是哪個診室。也逐步記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。通過半天的鍛煉我根本上能夠應(yīng)對患者們提出的征詢題。這讓我特別歡樂。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務(wù)。我只是偶然協(xié)助拿個東西、換個口杯或其他如此的工作。護士姐姐們經(jīng)歷都特別豐富，有過來征詢的患者她們也就答復(fù)了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察教師們或師兄師姐們的治療。我看到了特別多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術(shù)。收獲特別大。 實踐感觸： 首先，這次見習醫(yī)生的高超技藝讓我深化感遭到用心靈手巧“這幾
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