20xx初中班主任年度考核個(gè)人參考總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 判學(xué)生之前，先談?wù)劚救斯ぷ鞯娜狈??！ 》e極參與聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)?！ ∪⒐ぷ骺记诜矫妫何覠釔郾救说氖聵I(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好本人分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我獲得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等?！ ∽哌M(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量。 經(jīng)典的初中班主任年度考核個(gè)人總結(jié)(三) 一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才?！ 〕踔械膶W(xué)生精力充分、充滿活力、沖動(dòng)、任性、自我操縱和自我約束才能差。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康開展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育，協(xié)助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境地。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。 二、加強(qiáng)班級(jí)治理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地理解學(xué)生，努力培養(yǎng)班集體。 隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去決心。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育，讓學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量。又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我治理，培養(yǎng)他們多方面的才能，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還留意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空本人，使本人在集體中成為班集體的建立者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。 三、提供展示才能的舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)，先選好班干部，定好目的及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見，利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結(jié)果，關(guān)于優(yōu)等生，也指出其缺乏，關(guān)于差生，更是覺察其閃光點(diǎn)，鼓舞其進(jìn)步?！ ∷摹⒎e極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使得每一位學(xué)生都成才?！ 『筮M(jìn)生的教育和治理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面，我首先做到了以公平的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查實(shí)際情況，摸清他們之因此成為差生的緣故，盡力做到了因材施教，對(duì)他們真誠相待，付諸于耐心，做他們真正的、最可信任的知心朋友。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)展心理疏導(dǎo)，協(xié)助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān)，讓他們認(rèn)識(shí)到本人的價(jià)值。同時(shí)，還要制造條件和時(shí)機(jī)讓他們表現(xiàn)本人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品味到成功的歡樂和喜悅，從而加強(qiáng)他們的自信?！ ∥濉⒓訌?qiáng)學(xué)生的自我治理，培養(yǎng)學(xué)生的自律認(rèn)識(shí)?！ “凑招＜o(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目的后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出缺乏，制定改良措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)治理正?；?、制度化，培養(yǎng)自我治理自我成才的才能。每天輪番值日人員主要工作確實(shí)是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、課前預(yù)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)視與勸導(dǎo)。使得班級(jí)構(gòu)成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時(shí)覺察班級(jí)存在的征詢題，制定相應(yīng)的處理方法，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到本人作為班級(jí)一員的重要作用，自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)做到自覺自律?！ ×?、積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個(gè)方面的關(guān)系?！ ∽鹬馗骺迫握n教師的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為本人的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商，多傾聽和采納他們的正確意見?？梢蕴幚砗脤W(xué)生和各科任課教師的關(guān)系，我平時(shí)留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生明白禮貌，尊重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信，增進(jìn)師生友誼?！ 】傊涸谶@一個(gè)學(xué)期里，我通過多方面的努力，班級(jí)工作有了特別大的改良，學(xué)生的整體素養(yǎng)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會(huì)接著努力再接再厲，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得更加輝煌的成績(jī)?！ 〕踔邪嘀魅文甓瓤己藗€(gè)人總結(jié)模板(四) 一、指導(dǎo)
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