20xx初一年級班級工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:09 本頁面
【文章內容簡介】 作用，并通過與老班主任的經歷交流活動，促進班主任間的互相學習和借鑒，積累各種先進的班主任工作經歷和班級治理方法，并靈敏運用于本人的實際工作中。倡導在班級治理上有新招、有特色、見實效。 （5）班主任要注重學生的體育鍛煉。 345 班主任在關注學生學習成績的同時也要關注學生們在體育課上的課堂表現(xiàn)和每學年的學生國家體質健康的體育測試。對與學習成績好但體育差的學生，可與家長聯(lián)絡，做好思想工作，配合體育教師催促學生加強體育鍛煉，讓盡可能多的學生成為芳星園中學的四優(yōu)中學生和今后的北京市三好學生，教育學生要注重體育課，為今后中考體育考試做預備?！ 。?）定期召開組內班主任會，加強組內團隊的建立。 指導和協(xié)助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，開展班級活動，搞好班級文化建立，以此加強班級凝聚力，構成有利于學生學習、生活的班級氣氛。做到組內的工作，多溝通、交流，構成團結、愉快、合作的工作作風。 ?。?）班主任教師與任課教師積極配合?！ 〗嘀魅闻c任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改良，構成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目的與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，表達因材施教，使全體學生都有收獲和提高。 ?。?）健全德育治理網(wǎng)絡，樹立全員育人的認識?！ ∪M教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為標準和學習標準。以年級組長、班主任為第一責任人，以任課教師、家長為協(xié)助責任人，構建立體的德育教育方式。關于個別特別的學生，要集中大家的智慧，多想方法，多找路子，齊心協(xié)力，轉化小孩。班級存在的征詢題，要做到逐層上報，不能隱瞞。以轉化一個人，帶動一個班級；培養(yǎng)一個班級，帶動一個年級的工作思路，實現(xiàn)年級組整體和諧開展。 ?。ǘW生德育教育計劃 抓好學生日常行為標準和養(yǎng)成教育?！ ∽鳛槠鹗寄昙?，一定要在學生行為標準和學習適應的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學生在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端，使各班的班級治理具有標準性。開學第一月將《中學生守則》和《中學生行為標準》作為重點內容進展強化學習?！ “凑粘跻恍律奶攸c，制定初一年級行為標準，使養(yǎng)成教育詳細化，從細節(jié)標準學生的日常行為，詳細做法 進校：穿校服重儀表，進校說聲教師好?！ ∵M班：交作業(yè)做值日，安靜上好早自習。 上課：鈴聲一響進課堂，安靜等候教師來。 發(fā)言不忘先舉手，坐姿端正來聽講?！ ≌n間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。 課間操：集合隊伍快靜齊，動作標準做好操?！ …h(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛，六無六不記心上。
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