20xx關于大?學生暑期支教社會實踐報告精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:07 本頁面
【文章內容簡介】 、講課、評課。一天下來，往往已經(jīng)是腰酸背痛，兩腿抽筋，到了精疲力竭的地步。但是，我沒有退縮，我決不能辜負領導、教師對我的期望。我拼命往前沖，每天都要工作到深夜，編寫材料，安排活動，修正作業(yè)。而我原單位的領導、教師也屢次帶來了高質量的觀摩課以及先進經(jīng)歷，與這里各位教師交流學習。面對一個星期近二十個課時的教學量，我漸漸得心應手，視野逐步開闊。這里的領導和教師們的敬業(yè)精神讓我仰慕，他們身上的真誠、熱情、純樸無時無刻不感動著我，讓我感遭到了這個大家庭中的平和。盡管苦，盡管累，但我收獲頗豐! 不僅是我、我們支教的教師，事實上每位教師、每個學生能在這里學習工作都是幸運的、平和的。學校特別美，我來這里的短短一年間，新教學樓和辦公樓先后建成。每個辦公室都裝備了空調、飲水機和嶄新的辦公桌、椅。教體局和學校領導關心著教師的成長：在考試和各類競賽后，優(yōu)秀的教師會被給予獎金、獎品的鼓舞。組織教師去杜朗口學習先進的教學經(jīng)歷，有步驟的進展教學改革等。學校特別關心每個學生的學習、生活：在寬敞亮堂的教室設置了閱覽柜，使每班的學習環(huán)境溫馨，讀書氣氛濃重。每天安排教師飯?zhí)弥蛋?、午休值班、夜間值班，使每個學生都能安心學習，放心休息。學校的幾位領導都是每天吃住在學校，起得比學生早，睡得比教師晚，周末也常常加班工作，特別少休息。學校本著建
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