20xx學(xué)校政教處工作參考計(jì)劃2)2(編輯修改稿)
2025-03-30 03:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是說(shuō)，加強(qiáng)迫度約束和加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有方法構(gòu)成一個(gè)圈子。尤其是中學(xué)生，可塑性極強(qiáng)，自控才能極差。制度約束是學(xué)生盡快產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)行為的有力保證。因而，政治教育部門不僅要協(xié)助每個(gè)班級(jí)建立規(guī)章制度，還要加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)視。按照“說(shuō)一，做一”和“要求一個(gè)落實(shí)一”的原則，制定中長(zhǎng)期約束目的，分階段施行專項(xiàng)治理，逐步完善。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度，完善學(xué)生處分機(jī)制，做到有章可循、有章可循、有章可循、違規(guī)必究。自我操縱才能差是學(xué)生的一個(gè)普遍特征。緣故是學(xué)生對(duì)老師的約束沒(méi)有任何認(rèn)同或感知。只有
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