20xx學年英語教學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，把精心指導(dǎo)老師教學落實到詳細的課堂。年級組內(nèi)老師必須每月互聽兩節(jié)課，以加強老師之間的互相學習，營建良好學術(shù)氣氛。倡導(dǎo)本組及跨組老師互相聽評課，并做好記錄，課后評課并小結(jié)。每課后寫出后記或反思，教學完幾個單元后，每位老師要有認識、有目的地總結(jié)本人的心得體會，進展經(jīng)歷總結(jié)。本學期內(nèi)寫1篇經(jīng)歷論文,1篇有價值的案例和分析。加強作業(yè)修改檢查力度，從作業(yè)布置質(zhì)與量上加強監(jiān)管。中高年級要統(tǒng)一作業(yè)書寫格式?！ ?，精心指導(dǎo)，落實教研實效?！ ?1)每位老師依照學校英語工作打算定好本期詳細的教學打算?！ ?2)組織老師開展教學研討和實踐。依照各年級學生特點，發(fā)揮老師的制造性才能，討論有效的教學方法。針對咨詢題，有的放矢，開展好主備試教教學研究活動。盡量與外校進展一次教學研討活動。為老師們交流教育教學改革經(jīng)歷、討論小學英語教學的開展等方面提供條件和時機，以促進老師教研、科研才能的提高?！ ?3)每周星期三的下午的第二節(jié)為教研活動時間。 ，把它作為科研課題研究。 在教育學院語言研究中心主任周力平的指導(dǎo)下，在一年級和三、四年級做英語拼讀實驗研究，認真搞好此課題的研究與治理，與校本研究結(jié)合起來，實在處理教學中的疑難咨詢題，以表達教育科研為教學效勞的價值觀。以此為載體提升學校的教學妨礙力。 主旨：密集型語言訓(xùn)練(英語拼讀技巧訓(xùn)練) 目的：學生見詞能讀，能讀能寫 周期：一年(暫定)
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