【文章內(nèi)容簡介】 境是那般的忐忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自我做的不好，之后在漸漸的學習和工作中我克服了心理障礙。　　作為一名護士，不僅僅要學會最根底的扎針技術，還要學會其他的各項操作，例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等非常多東西。因此，學習是貫穿整個臨床一直的一條主線，我們不僅僅要學習各項技能，各種儀器的使用，還要學習怎么樣去溝通，怎么樣與人交流。往常我們每一天大部分時間的學習是在課堂中完成的，此刻我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導師。　　在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不確實是滴滴跟藥什么的嗎?！笔聦嵣?，如此說是不對的，滴眼藥也有著非常多學咨詢，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要留意些什么，都是有規(guī)則的。，也不像大家所看到的那樣簡單，關于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，實習的過程是艱苦的，但我們學習的材料在不斷充實深化，知識也在不斷的穩(wěn)固增長。從點滴做起，從根底護理、清潔鋪床做起，持之以恒。　　成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的，而是要通過長時間的日積月累才能成功，我也預備長時間的奮斗了，爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。　　護理實習總結(三)：　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自我的滋味，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，馬上要出科了，卻有好多的不舍，關于我們的實習，科里的老師們都非常注重，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們按部就班的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。　　20XX年7月踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上雪白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應在醫(yī)院認真努力學習，使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，如此才能為我們以后成為一名合格的護士墊下根底!帶著彷徨與緊張的情緒，開場了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。　　盡管這段時間非常短，但對我們每個人都非常重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感受，關于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也關于自我在如此的新環(huán)境中可以做的事依然沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房構造，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地習慣醫(yī)院各科護理工作。可以盡快地習慣醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底，這就應算的上是實習階段的個收獲：學會習慣，學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。因此在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，用心醫(yī)`學搜集整理主動地考慮各類咨詢題，關于不明白的咨詢題謙虛的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合?！　x院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的理解，同時對病人進展各項健康知識宣教，如此能鍛煉我們所學知識的應用潛力。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐步純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，透過考慮，舉一反三。在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、ICU、急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，恪守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自我親身經(jīng)歷到，從發(fā)覺到及時報告，及時和醫(yī)生和老師參與搶救盡管在這過程中我不能起到什么大作用，但是通過自我親身感遭到這足以讓我在以后的工作中可以及時處理突發(fā)事件。這就應算的上是第四個收獲吧，雖不能說非常大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲?！　∽o士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉時機。做人，在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這醫(yī)`學搜集整理給我們帶來了非常大的壓力同時也是個非常好的鍛煉時機，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的制造性活動，護士不僅僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康?！　≡趯嵙曋形殷w會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅妨礙我們每個人的生活，同時也妨礙我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系