20xx黨支部兩學一做學習參考計劃五篇(編輯修改稿)
2025-03-30 02:47 本頁面
【文章內容簡介】 提供堅實保障，在效勞開展、效勞群眾中發(fā)揮先鋒典范作用，以最好的狀態(tài)和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務?！ ↑h支部兩學一做學習計劃(四) 開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育治理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推進黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建立的重要部署。實在開展“兩學一做”學習教育，首先要弄明晰“如何學”的征詢題。 首先，要針對理論學 在“兩學”中，每一位黨員干部都應該實事求是地學好學牢黨章黨規(guī)、學厚學實系列講話。黨章黨規(guī)是什么就學什么，系列講話有什么就學什么，實事求是地學，認認真真地學，專心致志、心無旁騖。只有做到實事求是，才能開拓創(chuàng)新，才能有所進步，才能收到效果?！ ∑浯?，要結合歷史學 黨章黨規(guī)從制定到今天，每走一步都反映了我黨一路走來的艱辛歷程和崢嶸歲月。系列講話是黨的十八大以來***總書記圍繞黨和國家中心工作，在治國理政方面提出的新思想、新觀點、新論斷、新要求，勾畫了黨和國家走向今后的宏偉圖景?！ ≡邳h章黨規(guī)的學習中，要帶著回憶、聯(lián)絡歷史、放開思維認真學習。如黨章是在如何樣的歷史條件下制定的，到如今經(jīng)歷了多少次修訂，每一次修訂是在如何樣的社會背景下進展的，修訂一次變動的內容有哪些等?！ ≡谙盗兄v話的學習中，更要結合歷史環(huán)境，結合我國經(jīng)濟社會開展情勢，結合我國所處的國際環(huán)境來認真學習，如此才能夠抓住系列講話精華?！ ≡俅危嗑S比較學 在“兩學”之中，既要留意橫向比較，又要留意縱向比較，還要進展斜向比較。橫向比較即支部黨員與支部黨員在學習中的比較，有助于促進同志之間共同進步?？v向比較即下級黨組織與上級黨組織進展學習比較，覺察差距則及時跟上腳步、跟緊進度，爭取共同進步。斜向比較即交融橫向比較和縱向比較的綜合性比較學習方法。有比較才能覺察差距，才會明白互相間的進步，才能為“做合格黨員”打下根底?！ ∽詈?，要聯(lián)絡實際學 理論聯(lián)絡實際是我們黨帶著廣大人民獲得革命成功的法寶之一，也是我們學好學牢黨章黨規(guī)和系列講話的重要方法。學而不牢，等于沒學。牢而不實在際，同樣無任何意義。因此，在“兩學一做”學習教育中，一定要結合實際，特別是要結合本身存在的缺乏進展反思，如理想信念是否動搖，反思黨的認識是否淡化，反思主旨觀念是否淡薄等征詢題。有了征詢題就要立查立改，只有如此才能成為合格黨員，才能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 黨支部兩學一做學習計劃(五) 按照中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和廣工大黨字〔2016〕7號文件精神，結合學院實際，現(xiàn)將治理學院“兩學一做”學習教育的施行方案通知如下?！ ∫弧⒛康囊蟆 皟蓪W一做”即： 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，目的是落實黨章關于加強黨員教育治理要求，面向全體黨員深化黨內教育，推進黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，是加強黨的思想政治建立的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，根底在學，關鍵在做。著力處理一些黨員理想信念模糊動搖、黨的認識淡化、主旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等征詢題。通過學習教育，引導廣大黨員堅決理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正
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