【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。四處綠樹(shù)紅花，空氣無(wú)比新鮮，天藍(lán)得像海，一條長(zhǎng)而清亮的河水，長(zhǎng)年不停的流著，不時(shí)天空中傳來(lái)幾聲洪亮悅耳的鳥(niǎo)叫。二十年前的平房變成了幾十層高的大廈，大廈由紫，藍(lán)、綠、紅、黃等顏色的水晶建成，街道全由大理石板鋪成。 我來(lái)到我家門(mén)口一看，三層別墅都由黃金磚砌成。我按了一下電鈴。門(mén)口那臺(tái)電腦發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音：“請(qǐng)刷卡!”我拿出我媽媽給我備好的卡，悄悄一刷，大門(mén)隨之而開(kāi)。我走了進(jìn)去，迎接我的是一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。她熱情地招待我：“主人不在家，請(qǐng)征詢您有什么事？”我說(shuō)明了我的身份，它就從嘴巴里打印出一張紙條。原來(lái)，是爸爸媽媽留給我的：“兒子，我們?nèi)ンw驗(yàn)八十天周游地球的樂(lè)趣了，八十天后回來(lái)，有事找保姆機(jī)器人，她能協(xié)助你做任何事。拜拜！”我一人無(wú)聊，來(lái)到母校，打算散散步。我一看，我驚奇萬(wàn)分，清潔區(qū)、花園、國(guó)旗、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)??都把我嚇得目瞪口呆。我來(lái)到原來(lái)本人讀書(shū)時(shí)的六(一)班，每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，上課教師把知識(shí)輸?shù)矫浚ㄋ模┒旰蠡丶亦l(xiāng)二十年后的我回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有了特別大的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵綠樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，顯得格外茁壯。我從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，走了大約100米，我看到的是一個(gè)自然公園。清亮見(jiàn)底的小河，潺潺的流著，就像是一條飄動(dòng)的綢帶。河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，既像是在竊竊私語(yǔ)，又像在悄悄歌唱。有兩、三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波浪。綠瑩瑩的草地上開(kāi)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花兒，雜在草叢里像眼睛，像星星，和風(fēng)一吹，還不停地眨動(dòng)著，閃動(dòng)著。再往里走，仿佛聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫聲，聞聲而去，原來(lái)是一個(gè)動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園不大，卻會(huì)聚了各種各樣的動(dòng)物們，不管是寵物、水族生物，仍然家禽家畜，應(yīng)有盡有。每個(gè)動(dòng)物前，放著一個(gè)電腦，里面有著動(dòng)物的各種材料。四周的環(huán)境特別美麗，幾株笨笨的桂花樹(shù)下頁(yè)篇二：二十年后回家鄉(xiāng)作文指導(dǎo)及例文《二十年后回家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！奔亦l(xiāng)關(guān)于一名游子而言，意味著什么？今天，我們來(lái)寫(xiě)二十年后的家鄉(xiāng)。二十年后，我們和四周的一切會(huì)如何樣，家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生變化？我又是什么模樣？假設(shè)我們?cè)倬墼谝黄?，又?huì)是如何樣的情景呢？二、重點(diǎn)指導(dǎo)：標(biāo)題 二十年后回家鄉(xiāng)開(kāi)頭 交代二十年后本人的變化和為什么會(huì)回家鄉(xiāng)回家鄉(xiāng)的沿途看到的變化：想象一 詳細(xì)描寫(xiě)家鄉(xiāng)的建筑、街道、湘江河、交通想象二 詳細(xì)描寫(xiě)家鄉(xiāng)的、教師、同學(xué)想象四 回到家里，家人和兒時(shí)的伙伴的變化結(jié)尾 總結(jié)全文、呼應(yīng)開(kāi)頭，抒發(fā)情感文章的開(kāi)頭：a．以思鄉(xiāng)的句開(kāi)頭：如“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親?！庇质且荒甑闹星?，離家有二十個(gè)年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。b．以偶然聽(tīng)到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開(kāi)頭：如“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想征詢陣陣炊煙，你要去哪里??” c．以接到同學(xué)或親友打來(lái)的為開(kāi)頭：如“喂，xxx，你忙什么呢，都二十年了，快回來(lái)吧。我去機(jī)場(chǎng)接你，不然，你可能要迷路了?！眃．以接到同學(xué)或開(kāi)公司或搬新家的邀請(qǐng)，以電子郵件的方式開(kāi)頭；如“菜頭（外號(hào)），我的新公司于6月6號(hào)剪彩，回來(lái)捧捧場(chǎng)哦。記住了，切切。”看著電子郵件，我思緒萬(wàn)千，?? 中間的想象： ①想象家鄉(xiāng)的學(xué)校 吃過(guò)飯后想去看看母校了。我走出房門(mén)口叫了一聲“飛毯快來(lái)！”，飛毯一會(huì)兒就來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)“到母校去”，飛毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎？如今已經(jīng)成了花園了，四處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢？教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，教師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè)；同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。而操場(chǎng)呢？你一定想不到他建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既溫馨又平安。 ②想象家鄉(xiāng)的公園 我來(lái)到農(nóng)民公園，映入視線的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)圍繞在一起，構(gòu)成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)欣賞。噴泉四周是一排垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然?？吹竭@些風(fēng)光，我不禁想起了往常和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了 ④想象家鄉(xiāng)的房屋 二十年后的家鄉(xiāng)都是許多美麗別墅，每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合制造而成，穩(wěn)定得特別。而且每座別墅都是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)器是通過(guò)每個(gè)人的思維來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的，樓梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)就會(huì)變成一架電梯。別墅里的中央地點(diǎn)有一個(gè)按鈕，只要手指按一下，就能把一整座別墅變成一個(gè)膠囊那么小，能把它放進(jìn)口袋里，方便隨身帶。門(mén)是用一種特別的材料制造而成，只要說(shuō)出地點(diǎn)的名稱就能立即送你去到那兒。玻璃有特別功能，能看到你想看到的美麗風(fēng)景，而且還能隔離噪音，既方便又有用。 ②讀例文，學(xué)寫(xiě)法。 二十年后的家鄉(xiāng) （開(kāi)頭）“家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的云??”一首家鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美妙的回憶。周末，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。