20xx初三教師新學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 困難,有征詢題,大家齊協(xié)助,共協(xié)商,構成一個和諧,融洽的工作氣氛. 2,縝密計劃,科學安排 各學科現(xiàn)已完成教學進度,以課本知識的疏理,歸納,總結為主。,以課外拓展為主,主要是整合升華階段,綜合模擬為主,訓練應試才能與技巧. 三輪復習的詳細思路是: 一輪復習本著全面,扎實,系統(tǒng),靈敏的指導思想?！ ∫皇亲龅剿膫€堅持,即:堅持把復習的重點放在根底知識上。堅持補弱糾偏,重在一輪。堅持改良課堂教學,提高復習效率。堅持面向全體,實現(xiàn)大面積豐收. 二是落實四個為主,即以根底知識的復習為主,以低中檔標題的訓練為主,以學科內綜合為主,以小綜合訓練為主. 三是處理好三個關系,即:根底和才能的關系(強化根底,提升才能),揚長與補弱的關系,復習知識與做題的關系(做題的目的是回扣知識提升才能).四是確保兩項常規(guī)的落實,即教師的教學常規(guī)和學生學習常規(guī)的落實. 二輪復習本著穩(wěn)定,完善,綜合,提高的指導思想,采取專題復習加綜合訓練的復習方式,突出五個強化,即①強化時間觀念。②強化研究:重點研究兩綱(教學大綱和考試說明),兩題(綜合題和才能題),兩課(復習課和講評課),兩生(優(yōu)生和困難生),兩法(教學方法和學習方法),兩情(教情和學情)。③強化訓練:立足三個講好,:講好專題,講好試卷,講好練習。五個針對性:針對目的生講,針對中考新方式指向講,針對二輪復習才能要求講,針對反響的征詢題講,針對典型標題講。④強化應試技巧與標準化,最大限度降低非知識性丟分。⑤強化學生心理調控,加強心理輔導,使學生以一種積極的心態(tài)復習,以必勝的信念參加中考. 三輪復習以回扣,模擬,完善,即:回扣教材提綱化,回扣根底系統(tǒng)化,回扣方式習題化,回扣時間詳細化。抓模擬做到四性要求,即試題表達根底性,考試表達模擬性,答題表達標準性,適應考試要求,調整教與學的方向,升華應試技能的目的. 3,細致研究教材,考試說明,中考試題,做到有的放矢. ,一方面要熟悉教材的整體編排體系,編寫體例,重點難點,另一方面又要熟悉每個單元的教學目的,知識構造,知識點和才能訓練點,把教材重新劃分假設干個大單元,以利系統(tǒng)復習. 4,組織好大型考試,搞好質量分析 級部組織的綜合拉練,模擬考試,要做到考務嚴密,分析透徹,補漏措施詳細,使每一次考試成為學生學習的加油站,教師教學的里程碑,教學質量的大會診. 5,注重非智力要素培養(yǎng),加強學法指導12 初三教師新學期工作計劃范文3 初三是學校的窗口，是檢驗學校整體教學質量和能否提高人氣的最重要時期。為了讓學生畢業(yè)時交一份滿意的答卷，這是擺在每一位初三教師面前的課題。為此，新學期伊始，認真地思索和總結了本人以往的語文教學的得與失，借鑒其他教師的成功經歷和先進做法，特制定初三上學期語文教學計劃 一、根本情況分析 時間方面：初三教學時間短，上學期要盡量完畢一學年(上下兩冊)的新課任務。從多年經歷看，學生用于理科學習的時間明顯會超過文科，尤其是語文學科往往會被學生輕視?！ W生方面：初三109班有個學生，由因此重新分班，因此四個班的水平應該沒有差距。另外，從上學期縣里的水平測試來看，本班整體水平不是特別好，根底也存在嚴峻征詢題。語文視野狹窄，思想淺薄，思維單一，缺少靈敏性和深化性。閱讀理解才能、文字組織和表達才能、寫作才能不強。語文適應較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少標準。語文學習態(tài)度不正確，認為憑本人現(xiàn)有的知識水平即可應付等等現(xiàn)象仍然存在的?！ 〗滩姆治觯喝私贪嬲Z文九年級上冊，接著以語文與生活的聯(lián)絡為線索。全冊書分六個單元，包括五個現(xiàn)代文單元和一個文言文單元，它們構成了學會讀書系列，引導學生學會學習，并逐步養(yǎng)成良好的語文學習適應。每個單元仍舊包括閱讀、綜合性學習和誦讀欣賞三部分。 二、指導思想 遵照教育教學規(guī)律，面向全體學生，使之獲得具有適應終身學習的根底知識、技能和方法。培養(yǎng)熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言積累，留意語感培養(yǎng)，開展思維，注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步構成良好的個性和健全的人格，使之成為四有新人?！ ∪⒔虒W目的 初中語文教學應立足于學生的開展，為他們的終身學習、生活和工作奠定根底。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫才能，并養(yǎng)成良好的語文學習適應。在教學過程中，使學生遭到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的制造力，培養(yǎng)愛美的情趣，開展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品行。 四、新課程要求 在語言文字訓練過程中，學生遭到熱愛祖國、熱愛社會主義的教育。理解革命戰(zhàn)爭的艱苦，明白得幸福生活來之不易，學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想。繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遭到尊敬師長、關愛別人、助人為樂等社會主義思想、品德教育。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實
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