20xx中學(xué)高一班主任工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)內(nèi)心最為關(guān)懷一直依然學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我鼓舞卡貼在課桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)覺咨詢題、處理咨詢題。加強學(xué)法指導(dǎo)，處理學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不習(xí)慣感。十分注重學(xué)生上高中后的第一次大考期中考試，關(guān)注備考與反應(yīng)的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作?！ ∷茉鞂W(xué)生自主治理和自主學(xué)習(xí)，回絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，關(guān)于學(xué)生，亦是錯失了才能鍛煉的時機。事實上，學(xué)生通過初中三年的磨煉，具備了治理才能，喜愛為班集體謀策出力，如此他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生明白小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對老師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目的
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