20xx個人實習工作參考總結(jié)兩篇通用(編輯修改稿)
2025-03-30 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的感受說：紀律沒有維持好，對教案不熟悉，表達不明晰，不能特別好地引導學生答復出我想要的答案，可能聲音還不夠大。然后我的指導老師就說，首先，聲音不夠大(由于上課的課室只有我的那間沒有擴音器)，坐在最后一排事實上沒有聽清晰我在上面說什么。然后，就如我說的，對內(nèi)容不熟悉，表達不明晰，不能特別好地引導學生，另外，希望我上多幾次后，備課的時候能有一些學情分析，需要對這個班的學生熟悉后，進展一些針對性的分析，預備一些有針對性的材料。最后，上課一定不能主觀，不要認為學生已經(jīng)有什么樣的根底，不要認為你講的，學生都明白。指導老師給我的意見我都緊緊記在心上，鞭策本人進步。上了幾周課之后，就會有一種特別“順”的感受，覺得上課是特別舒適的事，沒有那種特別緊張害怕的感受了。初中生跟高中生上課的狀態(tài)特別不一樣，初中生會比擬吵鬧，高中生都特別安靜。初中生盡管特別吵鬧，但是他們都會按要求完成任務，老師兇一點他們就會聽話。高中生盡管特別安靜，但不如何聽話，布置任務后，他們都“陽奉陰違”，本人做本人的，或者隨意做，然后就上，上微博?！ ∑ ∷膫€月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的沉著，坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。 實習期間，關(guān)于任何工作一貫謙虛慎重、認真負責?，F(xiàn)在的我在現(xiàn)任部門屢次遭到主任的贊揚。我想這除了有較強的習慣才能和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。 實習生活，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，關(guān)于邁向社會是遠遠不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要遵守吃苦精神。因而，在今后，我會接著努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信本人一定會演繹出精
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1