20xx初中語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2025-03-30 02:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)的需要，全面提高本身素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量?！ ∫?、教育理論方面 新課程的理念確實(shí)是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的考慮空間，在教學(xué)過(guò)程多方面的才能，比方學(xué)生動(dòng)手才能、學(xué)生獨(dú)立考慮征詢題的才能，更多的注重學(xué)生才能的培養(yǎng)，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必需要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。因而本人經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來(lái)使本人不斷能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)本人的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為了學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者?！ 《⒌赖滦摒B(yǎng)方面 作為一名教師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。做到尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，注重他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任本人，如此就能有助于教學(xué)的進(jìn)展。在教學(xué)過(guò)程的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，因而，我本人先學(xué)會(huì)如何樣歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求本人的行為，如此，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的。同時(shí)，本人也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，理解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好本人的本職工作。 三、教學(xué)才能方面 在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者、推進(jìn)者、引導(dǎo)者，努力開展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。注重對(duì)本身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐，課件園，做一個(gè)有思想的新情勢(shì)下的教師?！ 〖訌?qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感?！ ≡诮虒W(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出本人教學(xué)中的缺乏之處并加以改正?！ ≡诮虒W(xué)方式中接著探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ?jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中開展本人。遵照“以人為本”的治理原則，加強(qiáng)本人的治理才能?！ 《嗦?tīng)教師公開課，通過(guò)比照，覺(jué)察其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到本人的教學(xué)中。同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等方式，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平?！ ?接著學(xué)習(xí)新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)展總結(jié)。努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程，努力做到有所改良，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)歷?！ ∷?、本學(xué)期閱讀書籍有。 擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)展閱讀，特別是名作家的?！ 〗栝営嘘P(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)?！ ∮嗛唸?bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等雜志?！ 〕ｉ喿x有關(guān)報(bào)紙如：《教師報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《小學(xué)教育》?！ ￠喿x一些有關(guān)教師專業(yè)開展書籍，如：《給教師的建議》《做最好的教師》。 經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《聰明與智慧》、《青年博覽》?！ ∫粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)特別快就完畢了，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要，讓小孩們學(xué)到更全面的知識(shí)?！ ?021初中語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)【三】 在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人
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