20xx5月份幼兒園工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為此而松懈，同時(shí)時(shí)時(shí)為幼兒增減、整理衣物，在生活、保育方面做到讓家長真正的放心?！ ”驹碌闹黝}活動是《瓜果樂》從生活中常見的水果出發(fā)，引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜、水果的里里外外、五花八門，通過多種感官，看、聞、摸、嘗等來感知水果的外型特征，顏色、滋味及吃在嘴里的感受。明白了各種蔬菜的生長方式及其不同的營養(yǎng)。 教育活動時(shí)讓幼兒親身、主動的觀察、操作蔬菜、水果的榨汁過程，讓幼兒更形象、直截了當(dāng)?shù)睦斫庵圃旃倪^程。通過活動幼兒明白胡蘿卜榨出來的汁是橙色的，番茄的汁是紅色的，蘋果榨出的汁是黃色的。通過讓幼兒一邊吃葡萄一邊學(xué)說繞口令，把比較抽象的繞口令說的淋漓盡致。通過讓幼兒親身動手用各種蔬果蓋印，體驗(yàn)到了進(jìn)展蓋印游戲的歡樂及時(shí)裝表演的樂趣。由于家長的配合，幼兒有充足的操作材料因而本月活動都是在幼兒自主探究、總結(jié)中完成的，盡管有的活動流程沒有跟備課教案的方式一樣走，但是活動目的卻在幼兒的自主探究中呈現(xiàn)出來，這也讓我聯(lián)想到《綱要》的精神，體會、體驗(yàn)到《綱要》一些教育方法的重要性，改掉一說一教、一征詢一答式，讓幼兒在活動中真正的動起來，主動的去探究學(xué)習(xí)?！ ≡趨^(qū)域活動中創(chuàng)設(shè)了菜市場的情景，通過買菜、賣菜的游戲幼兒明白了各種蔬果的名稱，以及買東西要付錢等等，爭當(dāng)文明小顧客。在美術(shù)區(qū)投放各種水果的切面讓幼兒進(jìn)展蓋印在動手操作圖畫的同時(shí)幼兒還能說出“楊桃像星星”“香蕉像月亮”等等大大的提高了幼兒的想象力與語言表達(dá)才能。在科學(xué)區(qū)投放了裝滿水的盆和各式各樣蔬果讓幼兒進(jìn)展沉浮的游戲，游戲完畢后幼兒互相交流時(shí)都能說出“青椒是浮在水面的”、“土豆是沉在水里的”等等。 望著這群可愛的小孩就要升入中班了，他們的生活、知識、體能等方面將會需求更多，這也在提示我要不斷地給本人充電，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方式、方法與幼兒共同去生活、學(xué)習(xí)?！ ?月份幼兒園工作總結(jié) 教育教學(xué)
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