【文章內(nèi)容簡介】 正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。你是一個愛表現(xiàn)本人的男孩。你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。事實上你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把寶貴的時間浪費掉。你是一個外表文靜、內(nèi)心爽朗的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不明白就征詢，爭做一個明白事可愛的好小孩。你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個爽朗可愛富有朝氣的好青年。你在班級中默默無聞，從不與人爭吵，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識穩(wěn)定牢，只有如此，才能跟上班級同學不落伍。看到你的臉就能明白你是一個才能較強的學生。你尊敬教師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，教師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把本人的學習成績搞上。你是一個文靜、仁慈的女孩。你積極參加公益勞動，樂于協(xié)助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令教師滿意，希你考試時細心、多檢查，防止不必要的失誤，爭獲得到令人滿意的成績。在教師眼里，你是一個聰明、乖巧的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡明晰，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都特別出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著本人的目的奮斗,相信本人！你是一個文靜、乖巧的女孩。你恪守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面開展的好學生。你是一個爽朗、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求本人，以身作那么，做一個同學們信得過的好干部。你是一個內(nèi)向、不善多言的小孩。你尊敬師長，友愛同學，關懷集體，樂意為大家效勞。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對本人要求再嚴一點，爭做一個名副事實上的好學生。你尊敬教師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確信你的成績會更出色。在教師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，不記得了本人是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。你是一個外表文靜、內(nèi)心爽朗的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令教師歡樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信譽的好小孩。你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關懷集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視本人的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。你是一個乖巧、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。你是一個可愛的女小孩。你恪守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合教師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控才能差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉本身的壞適應，寫好字，爭做好學生。你是一個沉默寡言的學生，平時特別少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作才能較差，再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反響較慢，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高本人的閱讀才能和寫作水平。你是一個明白事、聰明能干的小孩。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡明晰端正，課間愛活動，擅長和同學交朋友，真討人熹歡，但自控才能差，上課隨意講話，希你今后正視本身的缺點，爭做諸方面全面開展的好學生。你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的小孩，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿態(tài)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習適應，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。你是一個爽朗可愛的男孩，真討人喜愛。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但教師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。你平時能團結同學，關懷集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，教師要送你一句話：“功在不舍是良訓，一分辛苦一分才?！蹦闶且粋€愛學習，特別明白事的小孩，平時能主動協(xié)助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是教師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。你是一個愛學習，明白禮貌的女小孩，每天等主動協(xié)助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關懷集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。你是一個爽朗好動的女小孩，特別討人喜愛，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。你是一個聰明爽朗的女孩，一般話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控才能較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，教師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞適應，爭取更大的進步。你是一個文靜、明白事的女孩。平時能嚴格要求本人，是教師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、明晰，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。你是一個熱愛勞動的小孩，平時，團結同學，但上課不夠專心，教師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反響較慢，經(jīng)歷力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。你是一個聰明伶俐、爽朗可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動協(xié)助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是教師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成教師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。你是一個爽朗可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是教師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都特別羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控才能差。希你發(fā)揚成績，彌補缺乏。你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學慣用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動協(xié)助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好小孩。你是一個爽朗的男孩。平時特別頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成教師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞適應，努力提高本人的語言表達才能。你見到教師總是禮貌相待，平時能做好教師的小助手，每天還能協(xié)助差生補習功課。教師覺察你做作業(yè)比往常細心，希望你堅持下去。