20xx中學春季學校工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 治理突出三個重點： 一是備課：抓實集體備課，充分發(fā)揮教研組集體智慧，著重在學課標、學教材上下功夫，通過集體研討提高全體老師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的才能，從而優(yōu)化課堂預設(shè)，促進課堂生成；抓實獨立備課，全體老師要在集體備課的根底上，結(jié)合本身教學風格和班級學生特點，精心設(shè)計課堂，實在提高課堂設(shè)計水平，完全杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象?！ 《巧险n：抓好典型示范，各教研組要在認真學習的根底上，讓每位老師明確課堂教學的根本操作程序和方式；要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要實在到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動，促進老師提高課堂教學的認識水平和操作才能，全面提高課堂教學效率?！ ∪墙萄谢顒樱航萄谢顒幼穭諏嵭?，追求創(chuàng)新。抓實理論學習，站在教育前沿，針對熱點理論系統(tǒng)研討，提高教研活動的針對性。大力加強教學常規(guī)的治理，抓好備課、上課，修改作業(yè)、輔導四個環(huán)節(jié)。加強校風、教風、學風建立，完善教育教學治理制度，樹立向治理要質(zhì)量、要效益的觀念，努力運用科學的治理
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